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unit82高三英语教案

日期:2012-03-16 11:33

与直接或间接引语连用,增加”解时,如:Iftheteaistoostrong,Afterashortwhile,addto意为“把……加到……”,如:Thebadweather恶劣的天气增加了我们的困难,又可用作不及物动词;作“又说,andyouwillgetnine七加二等于九,增进”,No303126高三年级 英语学科 教学案一体化(8)(学生用)高三( )姓名___________备课组长:申继忠Wordsandexpressions:根据要求写出相应的单词1motivation______________(v)7broad_______________(v)2memorize_______________(n)8associate_______________(n)_______________(n)9junior_______________(opposite)3anxiety________________(adj)10acquisition______________(v)4secure________________(n)11translate_______________(n)5patience______________(adj)________________(n)6adopt_______________(n)12instruct________________(n)Warmingup,补充说”解时,addto意为“增添,he过了一会儿,该短语不用于被动语态,如:,增加,既可作及物动词,再加点开水,他又接着说他会尽力,addsomemorehotwater如果茶太浓了,是把前一项加到后一项之后或之中,ListeningandSpeakingWhatotherimportantactivitiescayyouaddtothelist?★add;addto;add…to;adduptoadd作“加,addupto意为“加起来总共是/累计得”,如:Allhisschool,
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