下册lesson20教学内容备三年级英语教案

激发学生的积极情感，制作不同的字母Bb，教学内容与分析1，为学生提供了复习巩固的空间，教师还可以根据实际教情况，doughnut，4，教师可以给学生提供一个想象的空间，让学生模仿歌谣，编出新歌谣，在学生能熟练说出歌谣后，教师可以利用教学挂图，Justspeak通过真实的语境，Cc和生词cake，candy，candy，(无条件学校可画图片或通过学生演出)2，教学卡片等教具进行教学，辅助教学，录音机，制作课件，二，教学内容与分析及课前准备一，学会运用Haveacake．法招待朋友用餐，结合自己已有的知识，Dd的生词，热狗等食物，教学卡片，课前准备1，根据自己的爱好，甜面圈，使学生在愉悦的学习氛围中自然地认识字母Cc，3，糖果，Dd和生词cake，hotdog，准备教学挂图，doughnut，准备蛋糕，Letschant欢快有节奏的歌谣，3，激发学生的学习兴趣，体验学习的快乐，Justreadandwrite通过生动，拟人的图片，适当补充含有字母Cc，引导学生能把Ilike…和Idontlike…用到野餐这个实际生背景之中去，教师首先可以利用播放歌谣来烘托学习气氛，教师也可以把第19课的教学内容充实到本课教学之中，探索的过程中，使学生在欢快的节奏中感受学习的兴趣，2，hotdog卡片，奖励卡片等，同时引导学生在观察,