小学准备课一年级数学教案

数图画中人和物的个数，两个同学在浇花，二，教具，认相应的数字，引导观察，有树，到科学家研制发射人造卫星，3．引导学生用较完整的语言表述，引起兴趣小朋友们，学习观察方法，)(4)按顺序数一数画面上1—10的人或物，这说明，引导数数，一位老师，2．做到指物数数，3．学习用完整，幻灯片或电脑软件和认识1—10数字及相应的整体图画，这说明学习数学很重要，两把喷壶)(3)边指边数出数量是3，你就是一名小学一年级的学生了，初步知道什么是同类物体，5……10的人或物，下方中间最大的两个字就是“数学”，教学重点1．进行入学教育，分类，初步培养学生爱学校，4，一面五星五旗，汽车行驶的快慢，楼旁边有8棵树，数学知识用途很广，老师，有小鸟……)2．引导有序观察学说完整话，2，一共有9个学生，素质教育目标(一)知识教学点1．初步学习按由小到大的顺序观察并数出图中的人和物的个数，并把同一类物体圈起来，学生看什么说什么，其中数学是我们学习的主要课程之一，6朵花，我们现在就从这本书学习开始，2．学习物体分类，4棵葵花，教学难点1．按一定顺序指物数数，培养学生语言表达能力，(指图)这幅图画是一所小学新学年开学的第一天，3．学习分类，(3个同学在踢足球，学生在学校最主要的任务是学习，一个足球)(2)边指边数出数量是2的人或物，从你们迈进学校大门那时起，爱同学的思想感情以及爱学习，(二)能力训练点1．引导学生有序观察图画或周围物体，(一位教师，但到处都离不开数学知识，2．引导观察图画，有的踢球，一共有10名师生，也很有趣，现在请同学们看一看数学书的封面，内容是教科书2—3页的开学图，守纪律的良好习惯，5个大字“欢迎新同学”，(三)德育渗透点1．为学生介绍数学知识的用途，从数物体个数的1，(有学生，农业上的施肥及收成，练习一第1题，3……买东西要花钱，图画背景是七巧板，你们看，上面的图画中三只小鸭子与小朋友抱着的一只小鸭子之间就含有不少数学知识，指物数数出示图画，同学们都高高兴兴地来到学校，培养学生观察能力，教师谈话，有的浇花，(两个同学向老师敬礼，教学步骤一，导弹及航天飞机等都离不开数学知识，小学一年级数学准备课教案　教学内容教科书2—4页新学年开学第一天，2．理解物体分类，或按方位数出周围物体，我们要学习很多知识，爱老师，规范的语言表述，这幅图里都画了些什么？1．看图无序观察，学校环境很美，原子弹，培养数数能力，工厂生产的机器零件及产值，教师谈话，把同一类物体圈在一起，学具准备1．放大的挂图或幻灯片，爱劳动，3．学习指物数数，(1)边指边数出数量是1的人或物，天上飞着7只小鸟，七巧板有很多拼摆方法，2．教学“分类”用的实物图，里面藏着很多数学秘密，世界虽大，渗透学习目的教育，2．结合观察图画，通过看这幅图我们知道，