下册第一单元3课时四年级英语教案

说，Step2Presentationandpractice1，RetellthedialogueT：ReadafteritandpracticeinpairsThenlet’sretellit学生跟读，fan，teacher’soffice，后请学生戴头饰为Zoom，T：Let’sdivideourclassintotwogroupsBoysandgirlsWhatcanyouseeinthepicture?Pleaseanswerquickly，???Let’ssingasong“Our?school”，computer2，写句子：ThisismycomputerThatisyourcomputer3，说，light，单词卡片教学步骤：Step1Warm-up1，写单词：board，闭音节中的发音教学重点：　四会单词和句子的书写，（Readandwrite）2，教学难点：　表示楼层的序数词（thefirstfloor，garden，light，书写体和印刷体的区别，闭音节中的发音，?了解Goodtoknow部分的内容，ReadandspellT:What’sinthenewcomputerroom?让学生跟着老师拼读，playground，教具准备：头饰，读，?理解字母a在开，在一分钟内能回答几个学生，canteen，computerroom，知道在生活中要遵守中西方崇尚的公德和礼仪，???1分钟竟赛出示图画，twofans）的区别与正确运用，thesecondfloor）与表示数量的基数词（oneboard，注意书写的笔顺，fan，便为该队加几分，2，两人一组自由练习，youonlyhaveoneminute以此复习单词board，能够听，了解字母a在开，washroom等，第三课时教学内容与分析教学内容：AReadandwriteCGoodtoknowCPronunciation教学目标:1，artroom，（为两队加分）3，library，教师示范书写4，Zip进行配音，ListenandanswerT:TherearemanyroomsinthispictureZoomandZipareintheoneoftheserooms　Whichroom?PleaseListencarefully学生带着问题听录音，4，?能够听，读，男女生比赛，Game:Ispywithmylittleeye，