上册lesson25内容分析五年级英语教案

教师卡片，itsmineDontleaveyourthingslikethisRemembertoputyourthingsawayafterwork读图向导：引导学生观察图中的人物及物品，教学内容与分析1Justspeak情景会话：通过教师告诉全班学生不要将自己的物品乱扔乱放的特定情景，Ann?Yes，4准备一个自制的袋子，行动目标：学习如何用英语询问和回答物品的归属，录音磁带，Unit5Lesson25一，教学挂图，学习问答物品的所属关系，3准备—个话筒，课前准备1准备本课的学生—卡片，2准备第二册第27课歌曲Whatsthis?Whatsthat?的磁带，Mike?Yes，5电脑课件，二，itisntItsTomsIsthisyourglue，itsmineIsthisyourEnglishbook?No，itsmine滚动项目：Whosetextbookisthis?Oh，投影片，重点聚焦：Isthisyourschoolbag，(没有条件的可以用相应的简笔画等形式代替)，