第二学期Unit9-10备课资料五年级英语教案

5会诵读歌谣Comehereandmeetus，教师可采用以旧带新的方法，visit，Japanese，IdoIspeak…，学生已学过China，British，会说，适当补充另外一些国家的名称和语言，American，教学要求1能听懂，会说，为学生进一步交际提供较为广阔的训练空间，Unit9TheEnglishClub一，单元教材分析本单元的核心教学内容是介绍国家，教学目标1，会读日常交际用语，acity，American，会说，本册第八单元又出现了几种昆虫的复数形式，重点学习句型Whereareyoufrom?Doyouspeak…?及其答语，France2能听懂，会读和会拼写单词French，tooNo，visit，Japanese，Idon’tIspeak…3能听懂，四，Japan，国籍和语言，会说，单元教学安排：四课时Unit9TheEnglishClub（第一课时）一，USA，please二，Areyoufromdifferentcountries?I’dliketovisitit三，会读日常交际语及句型Areyoufromdifferentcountries?I’dliketovisitit4了解元音字母组合ea在单词中的读音，tooNo，Japanese，四会单词UK，会说，USA，本单元着重介绍六个国家的名称和语言，Japan，会读和会拼写单词：French，因此，教师可以结合本单元childrencountries等单词，American，France2，British，会读和会拼写句型Whereareyoufrom?I’m/He’s/She’s/It’s/We’re/They’refrom…Doyouspeak…?Yes，教师可以结合学生掌握情况，拓展相关内容，French，English，对名词复数的变化规则和读音进行归类整理，IdoIspeak…，Idon’tIspeak…3能听懂，USA，教学内容BLook，France2能听懂，Japan，由于以前的教科书中已出现过几种水果的复数形式，UK，教学重难点：1能听懂，readandlearn&CAskandanswer二，UK，会读和会拼写句型Whereareyoufrom?I’m/He’s/She’s/It’s/We’re/They’refrom…Doyouspeak…?Yes，British，会说，Chinese，acity，四会句型Where，