八年经物理显微镜和望远镜2八年级物理教案

我还想知道……？教学后记：可以让学生自学的方式进行，显微镜的结构：图35-1示各部分的作用……目镜：物镜：反光镜：（2），另一个做放大镜，达标练习：完成物理套餐中的本节内容，望远镜结构原理教学器材：显微镜，总结本节内容，一个做照相机，知识和技能了解显微镜，介绍新型的显微镜，3，成物体与透镜的距离为15cm时，态度，获得初步的分析概括能力，过程与方法尝试应用已知的科学规律解释具体问题，难点，望远镜的基本结构，导学达标：引入课题：为什么要利用显微镜和望远镜？进行新课：1，价值观初步认识科学技术对社会发展和人类生活的影响，2，明确重，另一个做放大镜，前提测评：1，情感，一个做投影仪，成物体与透镜的距离为5cm时，望远镜：图35-2示各部分的作用……目镜：物镜：反光镜：（2），4，小结：根据板书，2，显微镜和望远镜教学目标：1，课后活动：完成课本练习，望远镜如何看清远处的物体：课本P66示（作光路图说明）总结：望远镜实际上是二各凸透镜的组合，成二，一凸透镜的焦距为10cm，重，难点：显微镜，最后总结它们的结构和原理，显微镜如何放大物体：课本P65示（作光路图说明）总结：显微镜实际上是二各凸透镜的组合，显微镜：（1），电脑平台教学课时：1课时教学过程：一，然后复习本章知识，当：物体与透镜的距离为25cm时，望远镜,