压强1九年级物理教案

增大SF增大，国际单位制中压强的单位及其意义，为什么?二．新课教学1．压力①压力概念：垂直压在物体表面上的力叫压力，第周星期第节年月日课题第一节压强执教教学目标理解压力的概念，还是细带子好，2．压强①压力的作用效果用压强来表示，知道压强的计算公式，增大SF不变，压力的作用效果与压力大小和受，玻璃杯，想一想平时背书包时，另一个没有陷下去?2．请同学们观察自己的书包带子，觉得宽带子好，③压强计算：
④压强单位：帕斯卡（简称：帕）用字母：Pa表示，重点压力和压强的概念及压强的计算难点压强的计算教具演示压力小桌，知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关掌握压强的概念，质量为200克的砝码2个，而不用细绳？三．小结；想想议议四．练习P1502，增大FF减小，1Pa=1N/m⑤物理意义：1帕是表示每1平方米面积上受到的压力是1牛顿，⑥例题（讲解）3．减小压强或增大压强的方法F不变，猜一猜两人对雪的压力差不多，细砂，减小S③解释：为什么书包带要用扁而宽的带，力面积有关，减小S①减小压强S不变，为什么一个人陷下去了，学生一端削尖的铅笔主要教学过程学生活动教学过程设计一．新课引入1．请同学们阅读本节课文开头的"?"和图10-1，②压强定义：物体单位面积上受到的压力叫压强，会进行压强的简单计算，减小F②增大压强S不变，压力的方向怎样？②压力与重力的关系（结合图10-2画出压力示意图）③演示图10-3实验，5；作业P1504及本节《同步练习》学生回答总结得出结论解释为什么，