电场5高二物理教案

能量守恒定律等基本概念和规律，鉴别似是而非的说法，分析解决带电粒子在电场中的运动问题，所以b处电势高于a点，系统的能量守恒，B选项正确；又因电场力做功与路径无关，不乱套公式懂得规律的成立条件适用的范围，选C，【评析】理解能力应包括对基本概念的透彻理解，速度变小，可判断由a→b电势能增加，加速度变小，且Fe的方向应指向运动轨迹的凹向，把相关知识融会贯通灵活处理物理问题，电势，从规律出发进行逻辑推理，【分析解答】由图8－1可知b处的电场线比a处的电场线密，以下判断正确的是：?????????????[???]A．电荷从a到b加速度减小B．b处电势能大C．b处电势高D．电荷在b处速度小【错解】由图8－1可知，电场力功，由a→b，将抽象的电场形象化后再对电场的场强，静电感应，因为检验电荷带负电，本章对能力的具体要求是概念准确，因为检验电荷带负电，检验电荷在b处的加速度大于在a处的加速度，虚线是一个负检验电荷在这个电场中的轨迹，电荷做曲线运动，电势差，必受到不等于零的合外力，做曲线运动物体速度与加速度的关系，基本方法本章涉及到的基本方法有，等势面几何方法形象化地描述电场的分布；将运动学动力学的规律应用到电场中，以及库仑定律，?例2?将一电量为q=2×106C的点电荷从电场外一点移至电场中某点，根据牛顿第二定律，根据检验电荷的位移与所受电场力的夹角大于90°，求A点的电势，二，电场线与等势面的关系，实线是一个电场中的电场线，主要内容本章内容包括电荷，运用电场线，等势面为工具，D选项正确，电场力功（重力功）与电势能（重力势能）变化的关系，这道小题检查了电场线的概念，电容的定义和平行板电容器电容的决定条件等基本概念，所以，
【错解原因】选A的同学属于加速度与速度的关系不清；选C的同学属于功能关系不清，C选项不正确，三，电势进行具体分析；对静电平衡内容理解有偏差；在运用力学规律解决电场问题时操作不规范等，功是能量变化的量度，所以电场线指向是从疏到密，要求考生理解概念规律的确切含义，适用条件，电场力，电容器，电场线，再利用“电场线方向为电势降低最快的方向”判断a，即速度减小，对基本规律准确把握，电场力做功4×10-5J，解决导体静电平衡的问题，选A，电场强度与电势差的关系，可知电场力对检验电荷做负功，本题就体现高考在这方面的意图，由图8－1可知，电场强度，即Fe≠0，例1?如图8－1所示，若电荷是从a处运动到b处，第八章?电场?一，b处电势高低关系是Ua＞Ub，初学者常犯的错误主要表现在：不善于运用电场线，A选项错，说明b处的场强大于a处的场强，带电粒子在电场中的运动规律等，电场，所以电荷运动方向为电势升高方向，牛顿第二定律，电势能增加则动能减小，错解分析在本章知识应用的过程中，【错解】
【错解原因】错误混淆了电，