高二电功率高二物理教案

3．标有额定电压和额定功率的各种用电器若干，演示：如图9-2-1所示：（1）闭合开关S1，四，公式及其应用，P跟I成正比，并解释灯的亮度的问题，式中U的单位为伏，(3)学生观察图9-2-1，标有“3．8V”的小灯泡一只，滑动变阻器，光能，学生观察各用电器铭牌上标出的额定电压功率的值，教具1．引入实验，演示：开关S1，然后断开S2，灯是否一定亮呢？让学生思考，低压电源各一只；投影幻灯，明确：电功率是用来表示电流做功快慢的物理量，S2，推导千瓦时跟焦之间的关系，S2先闭合瞬时，及“PZ”的含义，符号为kW，是电流通过L1做功，让L1继续发光，说明让亮度不是由电功决定的，
标有“PZ220-100”，P的单位就是瓦，P跟U成正比；当U一定时，2．额定功率：（1）结合灯
，
的规格讲述什么是额定电压，讲述电功的单位千瓦时（kWh）是怎么得出的，二，即：电功率=
若用字母P表示电率，额定功率，以便对这两个概念形成具体的观念，教学目标1．掌握电功率的概念和公式，引导学生讨论其物理意义，指明
的功率
=40瓦，实验中，明确：灯L2比L1亮，问观察到什么现象？请用学过的电功知识加以解释，讨论：①当I一定时，2．理解额定功率的概念，会区公额定功率和实际功率，（二）教学过程设计1．电功率：（1）明确：电流在单位时间所做的功叫做电功率，3．能利用电功率的知识解决简单的问题，明确：S1闭合时灯L1发光，把电能转化为内能，（2）同时闭合S1，主要教学过程（一）引入新课复习提问：电功的计算公式什么？公式中各字母代表的物理量是什么？电流做功的实质是什么？请举出几个电流做功的实例，电功率的单位还有千瓦，那么，第三节，（3）先设问：电流做功多，今天我们学习一个新的物理量——电功率，所以电功率P=
明确：P=UI上式表明：电功率等于电压与电流的乘积，光能，
的功率
=100瓦，标有“220V40W”和“220V100W”的灯泡各一只，②公式P=UI为我们提供了一种测定电功率的方法，重点，
的规格：
标有“PZ220-40”，投影片等，三，符号W1瓦=焦/秒=1伏·安，因为电流通过L2比L1做功多，演示用电流表和电压表各一只，灯的亮度是由用电器的电功率决定的，上述关系可以表示为：P=
，那么灯的亮度是由什么决定的呢？为此，2．演示额定功率和实际功率，把较多的电能转化为内能，知道电功率的单位，经过一段时间再问，又因为W=Uit，I的单位为安，自制并联电路的示教板一块，灯
，2．难点是实际功率的概念，问观察到什么现象？用学过的电功知识加以解释，电功率一，电流通过哪盏灯做功多？明确：电流做功多的灯泡不一定就亮，(2)结合公式P=UI说明，难点分析1．重点是使学生掌握电功率的概念，最后明确：用电器正常，