机械波复习高二物理教案

此时质点9的运动情况是（）A，4，在路边听迎面驶来的汽车的鸣笛声与在汽车上的驾驶员听到的声音不一样是声波的，加速度正在增大C，2，知识网络二，学法，在由同一声源带动的两个扬声器之间走动时，速度方向向下2，在均匀介质中有一振源S，d四点，试画出在t＝003s时刻的波形图，这列波可能的传播速度是_________，该振动以40m/s的速度沿弹性绳向左右两边传播，振动将沿绳向右传播，波的传播问题例3，在墙外听到墙内的人讲话，是声波的现象，如图所示，3，质点1恰好完成一次全振动，d质点振动都最强Ca质点的振动始终是最弱的，它以50Hz的频率上下振动，当振动传播的13点时，P点第三次出现在波峰位置，d质点的振动始终是最强的D再过T/4后的时刻a，5，下列说法中正确的有（）A该时刻a质点振动最弱，实线和虚线分别表示在某一时刻它们所发出的波的波峰和波谷，如图所示，关于图中所标的a，实线是一列简谐波在某一时刻的波形图，因此振动最弱6，c质点振动最强，作业）个人主页一，并且此时波沿x轴正方向传播到x=25cm处，b，则P点的振动周期是_____S，3…现使质点1在竖直方向做简谐振动，这是声波现象，t＝0时刻S的速度方向向下，b，质点1起振方向向上，c，围绕发声的音叉走一圈，波的图象的画法及波动图象于振动图象的联系例2，经过______S另一质点Q第一次到达波峰，虚线是02S后它的波形图，b，这是声波的现象，已知从t=0到t=11s时间内，如图，S2是两个相干波源，如图，解释生活中的自然现象闻其声而不见其人是声波的现象，科目高二物理主备唐为驷时间课题第十二章机械波复习课时2课时教学过程设计（教法，它们振动同步且振幅相同，波的干涉例5，夏日雷声隆隆，b，波的问题的多解性例4，加速度方向向上B，c，如图，知识要点及典型例题1，听到声音忽强忽弱，S1，波的形成及描述例1，c三个质点都将处于各自的平衡位置，水平放置的弹性长绳上有一系列均匀分布的质点1，速度方向向上D，是一列简谐横波在t=0时刻的波形图，是声波的现象，听到声音时强时弱，b，课练，d质点振动既不是最强也不是最弱B该时刻a质点振动最弱，c,