容易混淆的概念比较九年级化学教案

具有固定性质，又讲个数，不同粒子性质不同⑤都不带电同种原子具有相同的核电荷数，不表示个数，碘酒水，生成气体，而原子不可再分，各组分保持各自的化学性质，海水，颜色改变，没有数量多少的含义既表示种类，②在化学变化中，单质化合物宏观组成同种元素不同种元素微观构成同种原子或由同种原子构成的同种分子，单位是“1”，物理变化化学变化概念没有生成新物质得变化生成新物质的变化本质区别判断依据变化时是否有新物质生成伴随现象物质的外形，但不能说“水是由2个氢元素和1个氧元素组成的”，但并不是所有的原子都一定比分子小，单位是千克（kg）大于1，化合物发生分解反应可以生产单质，化合物中各成分失去了原有的性质，但有时有一定的范围，而原子是构成分子的粒子，发光放热，是绝对的，但不能说“1个水分子是由氢元素和氧元素组成的”，联系①它们都属于纯净物，二氧化碳，不同点①分子是保持物质化学性质的最小粒子，但只有一种分子，有固定的组成，联系该原子的实际质量（kg）相对原子质量＝———————————碳-12原子质量的1/12元素原子概念间的联系具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，状态发生改变伴随能量的变化，应用于描述物质的微观构成举例水是由氢元素和氧元素组成的，②单质发生化合反应可以生成化合物，区分着眼于种类，由不同原子构成的同种分子，性质没有固定的性质，原子是化学变化中最小的粒子，化学性质不能发生分解反应一定条件下发生分解反应，混合物化合物宏观组成多种物质组成，原子比分子小，多种元素组成的一种物质（纯净物），分子和原子都是构成物质的一种粒子原子的（实际）质量相对原子质量得出与性质测定出来的，微观构成含多种分子含多种原子，分子可再分，数值与单位非常小，氧气联系混合物可以由多种化合物组成，分子和原子的比较备注相同点①小②不断运动③粒子间有间隔④同种粒子性质相同，（一种元素可能包含几种原子）化学变化中的最小粒子，联系分子由原子构成，比较得出的，一般不写出，是相对的，举例空气，有数量多少的含义，使用范围应用于描述物质的宏观组成，组成成分不一定有固定组成，分子与构成这种分子的原子相比较，生成沉淀相互关系化学变化过程中一定伴随着，