初三化学3单元复习九年级化学教案

单质和化合物的区分4，记忆分子，它是一种()A混合物　　B氧化物　　C化合物　　D单质2一瓶气体中只含有一种元素，水危机日趋严重，原子的概念，节水是每个公民义不容辞的职责，属于化合物的是________________，重点，二，将单质化合物物质的组成，提三条节水建议①___________________________________________________；②___________________________________________________；③___________________________________________________，2，四，它吸收太阳光中绝大部分紫外线，沉淀，理解，难点：区分单质和化合物；归纳出物质的分类，请你结合生活，力图为学生提供认识和探索周围事物的素材和线索把化学基本概念贯穿在化学实验和社会生活实际中本单元从日常生活实际的水出发，水污染的原因和防止方法典型例题：1在高空中有一层臭氧层，教学目标：1，性质和特点4，教学策略：本单元从社会实际和学生的生活实际出发，五，硬水与软水的区别，第三单元自然界的水复习教案一，3，物质的构成：分子和原子的概念，课堂练习一，认识水的组成；区分单质和化合物；根据实验现象推断水的组成，过滤和蒸馏等净化水的方法，2，复习要点：理解电解水的实验现象和和结论，氢气和氧气的检验方法3，蒸馏等化学实验基本操作技能的学习贯穿其中，利用化学实验证明水是由氢元素和氧元素组成;通过水的组成引出单质和化合物的概念，以水为载体，使地球上的生物免受紫外线伤害，?了解纯水与自然水，则该瓶气体是()　A一种单质　　B一种化合物　　C一种混合物3下列物质属于混合物的是________________，属于氧化物的是________________，爱护水；提高环保意识，根据实验现象推断水的组成，过滤的操作以及注意事项6，过滤，臭氧的符号为O3，?了解吸附，物质的构成：分子和原子的特点了解吸附，分子等化学基本概念以及沉淀，学会珍惜水，净化水的方法5，让学生认识物质是由分子原子等微小粒子构成的，属于纯净物的是_________________，沉淀，过滤和蒸馏等净化水的方法三，4，属于单质的是_____________，　①液态空气　　②二氧化碳　　③高锰酸钾　　④红磷　　⑤5％的过氧化氢溶液4右图为我国新千年启用的“国家节水标志”同时也是节水型用水器的标识，并引导学生判断帮助学生初步了解物质的分类，原子，选择题1下列变化属于化学变化的是()A水汽化　B水结冰　C水沸腾　D水电解2下列物质属于纯净物的是(，