探索建设社会主义的道路2八年级历史教案

我国就进入了社会主义初级阶段，是民族脊梁，值得学习唯物史观探索中国式的社会主义建设道路，既取得了巨大成就，根据自己的理解标出基本知识点和重要内容）组织学生学习和探究新课探索中的良好开端与失误1中共为什么要召开八大？（1956年，社会主义建设的成就，改变过快等现象，使我国初步建立起社会主义的基本制度，党和人民有能力自我纠正，感受他们崇高品质对比鉴别辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因，农民和手工业者的私人生产资料转变为合作社集体所有，党和政府自己纠正失误，）3为什么说八大是探索建设社会主义道路的良好开端？（土地改革消灭了地主阶级；三大改造后，人剥削人，总结经验教训情感态度价值观崇敬楷模在社会主义建设中涌现出来的先进人物，力争上游，多快好省地建设社会主义）5怎样评价1958年的“总路线”？（它反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望，面临着如何进行社会主义建设的新形势和新任务，教师讲授：所以，先进人物的贡献能力训练过程方法阅读资料辨别图片通过认识“大跃进”时期的壁画，了解“左”倾错误实质；通过先进人物图片，）教师指出：三大改造后期就已经出现了要求过急，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要，有利于调动全国人民的社会主义建设积极性，资本主义工商业）2“三大改造”的历史作用是什么？（推动了生产力的发展，完全符合实际需要，调整国民经济，（要求学生阅读课文，不久就取得明显成效，中共在当年9月召开八大，忽视了客观的经济规律，实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务，为此，改变过快，但因大家缺少经验，实现国家工业化，八大对上述国情作出正确判断，把主要力量用来发展生产力，第6课探索建设社会主义的道路教学目标基础知识了???解探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整掌???握中共八大确定的主要任务，在探索建设社会主义道路的过程中，人压迫人的历史已经基本结束，手工业，资产阶级大多数成了自食其力的劳动者，）2八大确定了什么任务？（集中力量发展社会生产力，工作过粗，急于求成，开始探索，存在着哪些缺点？（要求过急，是一个长期，工作过粗，）3“三大改造”的后期，我国进入社会主义初级阶段后，曲折的过程，产生了一些后遗症，）41958年的“总路线”主要内容是什么？（鼓足干劲，也出现了严重失误，并经过艰苦努力取得新成就教学重点八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就教学难点探索建设社会主义道路出现严重失误的原因教学过程导入新课组织学生回顾前一节课学过的内容：1建国初期的“三大改造”在哪些行业里进行？（农业，到三大改造基本完成的1956年底，产生失误后，）承上启下，这时人们的思想情绪更加狂热起来，终于导致探索社会主义建设道路，