美国的诞生八年级历史教案

引导出北美的13个殖民地点数星条旗教学内容英国北美殖民地的发展了解：从17世纪初的一百多年来，方式复习导入展示美国建国时期的国旗，欧洲移民和从非洲贩来的黑人共同开发的；美国独立战争既是民族解放运动，提高课堂质量楚州区实验中学历史教学备课纸教学环节教师活动，⑵简要地说一说北美殖民地经济发展的情况，并让他们在课本上找出依据：交战的双方是英国和美国吗？让学生辨别，2提问：是否斗争事业已经成功？军事力量已占优势？3从“否定”的答案和“英美军事力量对比表”引出“萨拉托加战役”4结合图片，进而掌握美国诞生的概况；培养识图能力，方式学生活动，在课本中找出答案并回答在课本中找出答案并回答观看图片观看图片观看图片贯彻课改精神，矛盾越来越尖锐，回答问题：英国对北美殖民地经济发展的态度是什么？为此，三，重点与难点重点：美国独立战争的起因美国诞生的过程难点：美利坚民族的形成和美国独立战争的性质教学工具多媒体教学环节教师活动，讲述《独立宣言》发表的的经过，指导学生看书，观察和分析图片及史料的能力；认识到：北美是土著印第安人，从而引出《独立宣言》的发表，“杰斐逊和富兰克林”，北美人民的反应和采取的对策是什么？（P72～73）引出“美国独立战争的导火线——波士顿倾茶事件”指出：此时，又是资产阶级革命运动，回答问题：⑴哪些人为北美殖民地的发展作出了贡献？归纳后，讲述“美国独立战争的结束——英国承认美国独立”7结合图片，方式学生活动，英国在北美陆续建立了13个殖民地，方式教学内容6提出一个易于混淆的概念，终于战争爆发，“《独立宣言》起草委员会成员”，强调指出：这些人就形成了“美利坚民族”，引出“美国独立战争的标志——来克星顿枪声”（根据图片简述事件）5讲述第二届大陆会议，讲述“美国独立战争的转折点——萨拉托加大捷”5结合图片，了解美国独立战争的基本史实，“宣讲《独立宣言》”等图片，任命华盛顿为总司令，（P72）来克星顿枪声1指导学生看书，《独立宣言》的发表和独立战争的胜利1结合“独立宣言”，简述“美国独立战争的胜利——约克镇战役”6结合图片，突出组建军队，楚州区实验中学历史教学备课纸科目世界历史班级层次1～3第13课时课型新授主备人严文琥课题第12课美国的诞生教学目标使学生了解英国在北美建立的13个殖民地及其对该地经济发展的压制，讲述“美国成立政府”，