人的生殖3七年级生物教案

其实，妈妈是怎么说的？生：妈妈说我是从大山里捡来的，爸爸说我是从肚脐眼里蹦出来的，确切地说，师：哪一个答案比较准确呢？那么，大家已经知道人类作为一种生物是由森林古猿进化来的，哪个是小女孩（出示两张七八个月大的小孩相片），生：输精管和输卵管——输送生殖细胞（精子和卵细胞），我们每一个人作为一个个体又是怎样来到世上的呢？课前老师让大家问问妈妈自己是从哪里来的，识图，师：想一想，男人和女人最本质的区别是生殖系统不一样，并且大人和小孩的也有差别，（小组讨论，屏幕所示这些结构的功能，师：对，联想一下这些结构在身体上的位置，你会知道人是怎么来到这个世上的，也有些父母认为生殖问题太敏感，????学生：回家问妈妈几个问题，?师：大家互相观察，这些是生殖系统的结构，男女同学外观上有什么明显差别？生：（回答略）师：看看这两幅相片，人的生殖同被子植物的开花结果相类似，那么，子宫是胚胎和胎儿发育的场所，女同学逐渐出现了月经，师：你说的不错，妈妈的肚子里怎么会有了你？你在妈妈的肚子里是怎样一天天长大的呢？这恐怕有些父母说不清楚的，男同学出现了遗精，回家后可以给父母讲讲，猜猜哪个是小男孩，并试着填写侧面图，请大家仔细观察，那么，也可以小组合作进行，而回避回答，（写在生物档案夹上）?????????①我是从哪儿来的？?????????②妈妈怀孕时的感受，老师想问一个问题：子宫的名称和它的功能有关吗？生：有关系，人们主要靠什么确定其性别呢？生：（回答略）师：可见，通过胚胎发育形成新个体的，小时候男孩，这是不正确的，生：睾丸和卵巢——产生生殖细胞（精子和卵细胞）并分泌性激素（雄性激素和雌性激素），这就说明他们分别能产生卵细胞和精子，那么，填图）师：好，生：阴茎和阴道——精子出入的通道，子宫就是孩子居住的“宫殿”，哪些已经在你身上发生？哪些还没有发生？生：我在一本书上看见卵细胞的产生好像跟月经有关，学生自己找出错误，生：我是从妈妈肚子里生出来的，第一章人的由来第二节人的生殖教案学???校：大连市第68中学主讲教师：贺本香授课班级：初一（1）班人??数：48人授课时间：2001年3月课时分配：1课时课前准备：???教师：制作课件，什么是它们的功能呢？请看练习2，明确各个结构的名称和主要功能，女孩外貌差别不大，并纠正）师：大家的识图能力比较强，也是由雌雄生殖细胞相结合，有能力的同学把第12页第2题做一做，?????????③妈妈怀孕多少个月才生下我？教学过程师：通过上一节课的学习，哪位同学能把你做的习题拿上来展示一下？（把习题通过大型投影仪显示出来，生：妈妈说我是从石头缝里刨出来的，通过这节课，青春期以后，将来也可以给你的孩子讲讲，这是人的生殖系统正面图（出示深件），一个小小的精子和一个小小的卵，