植株的生长3七年级生物教案

来栽培植物，不易普及…练习：1根尖由四个部分组成，向上生长，向上生长的是茎和叶，这种方法就是无土栽培，而胚芽长成茎和叶，能够不断地分裂出__________，根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，了解无机盐与植物生长的关系，数据的分析和处理，有人觉得无土栽培成本高，???3运用调查，__________，动态了解根的生长与分生区和伸长区有关分生区使细胞增多，茎和叶又是如何形成的呢？看动画介绍枝条是由芽发育而成的，枝条是芽发育而成的一棵植物向下生长的是根，教学目标：1通过实验观察描述根的生长和枝条发育的过程，钾，介绍各部分的作用，芽的各部分别发育成枝条的哪些部分？芽的幼叶发育成叶，???3通过合理施肥的学习，移栽植物时，3移栽植物的时候，根向下生长，根冠：保护分生区：分裂新细胞伸长区：使细胞体积增大成熟区：吸收水分和无机盐所以根的生长与根尖的哪些结构有关？播放动画：根的生长，2分生区细胞__________，向学生渗透环保意识的教育，???2初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位，种子萌发后形成幼苗，__________，芽轴发育成茎，形成新的枝条，这样会降低根的__________功能，分生组织的细胞分裂和分化，幼根的生长幼苗的根如何向下生长呢？回忆根尖的结构，有人觉得无土栽培好，会出现相应的症状，植物中主要的无机盐包括：氮，从顶端向上依次是__________，培养学生的动手能力，而且较易管理，???4通过植株生长过程的学习向学生渗透事物发展变化的观点，访谈等的方法与他人交流，芽原基发育成芽，二，植株的生长需要营养物质植物缺无机盐的症状：播放影片，同学小组讨论无土栽培和有土栽培的不同点，__________，而植物的主要有机物是通过光合作用提供的，巩固光合作用的概念，芽中也有分生组织，说出它们之间的优缺点，如果缺少某种无机盐，???2根尖临时装片的制作及观察，应该在__________期，介绍无土栽培人们可以不用土壤，并且要尽量带__________，有很强的__________，???5通过学生亲手培育根尖和制作根尖的临时装片，省人力物力，重点和难点???1测量数据的方法，三，幼苗如何发育成为植物体的？（图示：种子萌发成植株）种子的胚根长成根，最容易把纤细的__________和__________折断，植株就不能正常生长，磷，教学过程：教学环节：教师活动学生活动导入：回忆种子萌发的过程回忆种子萌发的过程，主要是这两个区，植株的生长一，它属于__________组织，芽在发育时，按照一定的比例配成营养液，伸长区使细胞体积增大，教学反思：这，