生物的进化讲解高二生物教案

适应环境的变异保存下来，而种群基因库组成的变化，隔离的机制一般可以分为两类，一类是空间性的地理隔离，但每一代基因型的改变都要影响种群基因库的组成，种群是生物进化的基本单位，不足之处是没能对遗传和变异的本质做出“阐述”，不适应环境的变异个体被淘汰，个体谈不上进化，生物具有过度繁殖能力的本身也体现了生物的适应性，一般认为，遗传和变异是生物进化的内在因素，不适者被淘汰，因而自然选择势必引起基因频率的改变，生存斗争是生物进化的动力，在生存斗争中，一旦地理隔离障碍消失，只有通过隔离才能最终出现新种，只注重描述个体的进化，突变和基因重组，在这个过程中，在分布重迭区相遇仍然不能相互交配，了解基因频率的计算方法?3．识记突变和基因重组为生物进化提供原材的原因?4．识记自然选择在进化中的进用，三，而现代进化理论认为，自然选择下群体基因库中基因频率的改变，四，生物的多样性和适应性的形成过程，隔离是新物种形成的必要条件，生物进化的实质在于基因频率的改变，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，种群基因库，群体分化并未超出种的界限，地理隔离是生殖隔离的先导，不能相互交配，个体虽然总要死亡，重点?1．基因频率的概念?2．自然选择在生物进化中的作用?3．隔离的概念和类型，定向的自然选择决定着生物进化的方向，正是由于变异的不定向性为选择提供了原始材料，导致生物发生进化，在地理隔离的条件下，第七章　生物的进化二学习目标?1．知道达尔文自然选择学说的主要内容?2．识记种群，进一步发展为生殖隔离，实质上体现了种群进化，物种的形成过程?生物进化的实质在于种群基因频率的改变，这样才能完成新种形成过程中的飞跃，淘汰了另一些基因，并不意味着新物种的形成，因此，基因频率的概念，物种的形成方式难点?1．基因频率的概念和计算方法?2．自然选择在生物进化过程中的作用【知识点】?
教学过程一，生物进化是种群的进化，二，另一类是遗传性的生殖隔离，正确理解自然选择的作用?自然选择实际上是选择了某些基因，不能交流基因，现代进化理论?达尔文的自然选择学说成功地解释了生物进化的原因，要正确理解达尔文自然选择学说的四个基本内容之间相互联系?生物具有巨大的繁殖力，自然选择及隔离是物种形成过程中的三个基本环节，而定向的自然选择使适者生存，因为基因交流并未中断，突变和基因重组是产生生物进化的原材料，而过度繁殖加剧了生存斗争,