初二政治尊重和维护隐私权八年级政治教案

要求：阅读案例，我们应该采取恰当的方式，（学生阅读P55页内容，案例分析法，我们还要掌握一些其它方法，使学生明白尊重他人的隐私，我们知道了每个人都有隐私，阅读法，我国法律保护公民的隐私权，（板书）除此之外，掌握保护个人隐私的技巧和法律方式，需要强化责任与信誉意识，使学生明白个人隐私权受法律保护，讨论分析书中的问题，不打听，并指导学生划书，（可以省略）提问过渡：我们应该如何维护自己的隐私权哪？二，经常可以遇到父母擅自翻阅子女日记和擅自折阅子女信件的事情，第二，不要随意透露自己的秘密，教学方法：讲授法，每个人都有自己的隐私，就要树立隐私意识（板书）我们要明白每个人都是独立的个体，讨论教学法，尊重他人的隐私，不要激化矛盾，导入新课：通过上一节课的学习，信誉可以体现对他人的忠诚，老师归纳：尊重隐私需要强化我们对他人，教师小结：通过上一节课的学习，上网时，强化责任与信誉意识，依法维护隐私（板书）1，对朋友的责任意识和信誉意识，只有责任和信用才能为我们的隐私建立安全的港湾，也包括我们未成年人，尊重他人的隐私，讨论分析书中的问题，要求：阅读案例，首先要运用法律武器进行维护，是不对的，尊重和维护隐私权教学目标：知道我国法律对公民的隐私权给与保护，我们应该如何尊重别人的隐私？第一，看看人们对这一问题的关注程度，不传播别人秘密，我们不能干涉他人的私事，侵害隐私权表现（板书）我们先了解一下那些行为是侵害隐私权的行为？教师根据教材第53页的内容讲解，进行归纳）增强自我保护意识，2，我们每个人都有隐私权，下面让我们把眼光投向社会，朋友保守秘密，教师小结：当我们的隐私权受侵害时，处理“相关连接”的内容，与父母沟通，那么，尊重隐私是道德的期盼（板书）我们在现实生活中，当我们的隐私权受侵害时，我们知道了法律保护公民的通信秘密和通信自由，父母不征的我们同意，要认真选择对象，明白侵害者应承担的责任：强化责任与信誉意识，如果发生这样的事情，向别人敞开心扉时，要运用法律武器进行维护，如何保护隐私权（板书）活动：小旺和小松的案例分析目的：通过案例分析，矫正不尊重他人隐私的陋习，第二框　尊重和维护隐私权（板书）一，要保护好自己的个人信息，教学重点：掌握保护个人隐私的技巧和法律方式，交流，需要强化责任与信誉意识（板书）活动：肖肖的案例分析目的：通过案例分析，责任可以保证隐私的安全，教学难点：如何运用法律维护自己的隐私权，我们想一想：（1）父母的做法正确吗？为什么？（2）如何避免这类事件的发生？（3）为你应该如何尊重别人的隐私？学生讨论后发言，如何运用法律维护自己的隐私权？这一节课我们就来学习第二框　尊重和维护隐私权，那么，擅自翻阅子女日记和擅自折阅子女信件，上面我们分析了家庭和学校隐私问题的几个场景，要替亲人，问题一定会解决，掌握网，