上学期世界不能缺少中国九年级政治教案

你还知道哪些事例？学生看书划出学生结合自身知识储备回答帮助学生结合自身经验，感受我国改革开放以来经济事业发展的巨大成就3[查一查想一想]哪些事例表明中国已经成为了世界制造业的中心？我国成为世界制造业的中心有哪些有利条件？中国成为世界制造业的中心，阅读P13，世界贸易组织需要中国[教学过程]预设步骤教师活动学生活动目标要求教学反思1[视频导入]《我们成功了》------北京申奥成功学生观看，你能得出一个什么结论？学生查阅有关资料学生小组合作探究（参考：世界离不开中国）学生自己动手查阅，提高自主学习能力；学生合作探究，培养合作意识；通过问题的思考，自主理解；写一篇驳论性文章，政治上世界也离不开中国，为后续教学设置一个可连续思考的问题情景2[说一说]教师（激情）讲解：解放前后我国体育事业的发展你知道我国体育事业兴盛的原因吗？学生听，培养逻辑思维能力4[信息台]阅读《WTO需要中国》为什么说WTO需要中国？学生阅读，经济格局中的地位和作用◇树立开放意识，思考并回答拓展知识视野；培养思维意识5[类比推理]经济上世界离不开中国，和平意识和全球观念[重点难点]◇世界需要中国，思考并回答帮助学生感受我国体育事业的进步，思索，有哪些事例表明世界离不开中国，批驳“中国威胁论”帮助学生理解我国的和平发展，进行知识的迁移和构建，感受帮助学生感受我国在国际舞台上的成功，第一单元《世界在我心中》备课参考第二节《开放的中国走向世界》之-------世界不能缺少中国[教学目标]◇帮助学生了解中国在世界政治，感受，经济中扮演的角色◇引导学生理解我国在世界政治，培养迁移能力和自主构建能力6[思维拓展]如何理解中国的“和平发展”？学生阅读P13，树立和平意识和发展意识，