自然－第二册3、4消化系统教案 ，新人教版 教案 七年级生物教案，大小：，资源类型：，本节教学内容的特点：一是比较抽象，小肠是主要的吸收场所，脂肪，被分解成为容易吸收的小分子物质的过程，思考以下问题

2010-10-19

自然－2、2长度和体积的测量（3课时）教案 ，北京版 教案 七年级生物教案，大小：，资源类型：，另一块读出圆柱体直径的数据，不能测量，测量结果偏大，⒉教学难点：使用刻度尺时做到放，在教师指导下学生动

2010-02-12

第五章环节动物门教案 ，新人教版 教案 八年级生物教案，大小：，资源类型：，生理特点的教学：（1）课前准备：有条件的学校应在实验室上课，理解环节动物门的主要特征，使学生直观地去理解那些教师难于讲清的

2010-03-18

生物－种子的萌发教案 ，济南版 教案 七年级生物教案，大小：，资源类型：，教学难点：探究种子萌发需要的外界条件和活动，包括：测量幼苗的高度，第二课时（种子萌发需要的条件）一，]2，吸水纸，提出问题，

2010-03-11

光合作用的发现新人教版教案 ，苏教版高二生物教案，大小：42K，资源类型：word，四，将这些实验串在这样一条主线上，二，教材分析：光合作用在绿色植物的新陈代谢以及整个生态系统的物质循环和能量流动中，

2010-01-12

生态因素新人教版教案 ，北师大高二生物教案，大小：50K，资源类型：word，3，企鹅生活在冰天雪地的两极，二，利用图片和自然界中的实例等形式让学生理解各种非生物因素对生物的影响；对于生物因素，学会抓

2012-03-16

细胞增殖示例教案 ，苏教版高二生物教案，大小：96K，资源类型：text/doc，细胞增殖的教案 细胞增殖,

2012-03-16

设计示例（染色体变异）教案 ，人教版高二生物教案，大小：27K，资源类型：text/doc，染色体变异的教案设计示例 染色体变异,

2010-10-12

生物的呼吸作用教案 ，苏教版 教案 高一生物教案，大小：，资源类型：，主要通过何种途径形成ATP，呼吸作用的意义教师可从下面几个方面方面引导学生分析呼吸作用的意义（1）为生物体的生命活动提供能量；（

2010-03-02

练习使用显微镜2七年级生物教案 ，新人教版 教案 生物教案 七年级生物教案，大小：50K，资源类型：

2010-03-01

观察植物细胞1七年级生物教案 ，北京版 教案 生物教案 七年级生物教案，大小：32K，资源类型：，组

2010-10-12

营养繁殖七年级生物教案 ，新人教版 教案 生物教案 七年级生物教案，大小：9K，资源类型：，细胞或原

2010-06-22

人和动物细胞的结构和功能七年级生物教案 ，北京版 教案 生物教案 七年级生物教案，大小：36K，资源

2010-10-12

病毒1七年级生物教案 ，北京版 教案 生物教案 七年级生物教案，大小：7K，资源类型：，病毒的类型以

2010-02-11

哺乳纲1七年级生物教案 ，新人教版 教案 生物教案 七年级生物教案，大小：8K，资源类型：，教学难点

2010-06-08

下七年级生物教案 ，新人教版 教案 生物教案 七年级生物教案，大小：66K，资源类型：，识别男女生殖

2010-06-21

动物的社会行为1八年级生物教案 ，新人教版 教案 生物教案 八年级生物教案，大小：22K，资源类型：

2010-06-21

人类对细菌和真菌的利用八年级生物教案 ，济南版 教案 生物教案 八年级生物教案，大小：9K，资源类型

2010-02-03

特异性免疫典型例题六高二生物教案 ，北师大 教案 生物教案 高二生物教案，大小：4K，资源类型：，C

2010-01-10

生物固氮习题精选高三生物教案 ，北师大 教案 生物教案 高三生物教案，大小：32K，资源类型：，选择

2012-03-16