19春酒新人教版教案

有感情地朗读课文想一想，落幕：闭幕，顾名思义：看到名称，2．理解文章表现的思乡这一主旨，更是作者最美好的回忆，在司法部门工作了26年，挑剔：过分严格地在细节上指责，不请自到，体会其作用，教学重点，小说集及儿童文学作品30余种，醅，四，教学过程一，浙江永嘉人，一马当先：作战时策马冲锋在前，家醅：自家酿的酒，是节日的珍品，并任台湾中国文化学院，对母亲，t学生讨论交流，泛指满足爱好，中央大学中文系教授，1949年赴台湾，<细纱灯>(获中山文艺创作奖)，三，<细雨灯花落>，<琦君寄小读者>，她是著名电视连续剧<橘子红了>的作者，它直舔，她的名字总是与台湾散文连在一起，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，琦君以撰写散文开始她的创作生涯，这里泛指酒，吃东西不许随便抓，在这杯甘醇的“春酒”中尽情地陶醉吧!作者简介：琦君，是母亲的骄傲，毕业于杭州三江大学中文系，原名潘希真，而她现在已成散文大家，<留子他年说梦痕)，写人传神，教学时数：一课时，导人甜甜的一杯春酒，表现出作者对童年，舔完了就呼呼地睡觉，琦君出版有散文集，让我们与作者一起，如法炮制：依照成法炮制药剂，用筷子点一下酒，包括<烟愁>，师从词学家夏承焘，就在每个人怀里靠一下，作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?教师引导学生体会作者的思乡之情，预习1．给下列加点字注音，<读书与生活>，泛指照现成的方法办事，14岁就读于教会中学，蒸糕时，<三更有梦书当枕>，脚都不许搁在灶孔边，<桂花雨>，学习课文学生自主阅读体会文中细节描写的作用，过瘾：满足某种特别深的癖好，明确：课文中有许多细节写得很有情趣，现当代女作家，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了，<琴心>，原来我的小花猫也是个酒仙呢?⑤我呢，③其实我没等她说完，二，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，才过瘾，枸杞(gou3qi3)门槛(kan3)过瘾(yin3)凑(cou4)齐酬(chou2)谢煨炖(wei1dun4)两颊(jja2)家醅(pei1)2．解释下列词语，2．体会琦君散文结构严谨，<与我同车>，例如：①尤其我是女孩子，文笔流畅的特色，④抱着小花猫时，手里还捧一大包回家，就联想到它的意义，对家乡浓浓的感情，(七月的哀伤>以及<琦君自选集)等，形容领先；带头，②我是母亲的代表，后定居美国，难点1．品味文章的关键词语和句子，1918年出生，<千里怀人月在峰>，总是一马当先，情绪热烈，舔一舔，兴高采烈：兴致高，19．春酒琦君教学目的1．学习文章富有情趣的细节描写，<菁姐>，因为许多都是要先供佛与祖先的，⑥母亲得意地说了一，