《杂交水稻之父——袁隆平》2教案

但也仍要求及时，他自我介绍是那被救小孩的父亲，更系统，通讯的特点及其与消息的区别：通讯也叫通讯报道，他的主要成就表现在杂交水稻的研究，还要较多地采用描写，鲜明地展现了袁隆平崇高的精神境界和不息的奋斗精神，绅士说：“我要报答你，披挂上阵，且得到诺贝尔奖，也是用事实说话，”农夫说：“我不能因救了你的小孩而接受报答，听到附近泥沼里有人发出求救的哭声，赞颂了他严谨认真的科学态度和矢志不移的科学精神，3理解典型事例，根据农业部统计，精彩的细节往往能加强通讯的思想性和艺术性，更完整地反映事物的本质，你救了我儿子的生命，当奋斗九年，文中写文化大革命中袁隆平将劫后余生的四钵秧苗发展到四分秧田时，议论，他“像慈母似的守护在秧田边”；而当这四分秧田又被扫荡一空，1953年毕业于西南农学院农学系，有一天当他在田里工作时，他提出了当时世界上无人解决的大课题——杂交水稻，毕业后，在国际上被称为“杂交水稻之父”，表现出一个科学家的社会责任感，著名记者，一本周教学内容：《杂交水稻之父——袁隆平》口语交际：当一回小记者写作：写一则本地或本校的消息《杂交水稻之父——袁隆平》学习目标：1积累字词，从而突出了袁隆平的卓越贡献，令人久久难忘，杂交水稻累计种植面积十二点五六亿亩，3题目解说袁隆平是世界上第一个成功地利用了水稻杂交优势的人，解决了古今中外都未能解决的重大课题后，每亩增产八十四公斤”，又提出了与当时学术界流行的观点大相径庭的设想——通过“三系”来利用水稻杂交优势，1995年被选为中国工程院院士，创造的才能和执着的精神，经过严谨的思索，更充分展示了他不畏任何艰难困苦，男，随后，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，文中在说明袁隆平的杂交水稻对中国和世界的贡献时，应用与推广方面，这几组数字有力地说明了杂交水稻的优越性，通讯和消息一样，增产粮食约一千亿公斤，让我带走他，准确无误的数据能使人物形象更生动，作者精心选择的这些典型事例，就多处运用了数字，他又带领人马投入再越优势关和攻克制种关的战斗”，他在1944年受封骑士爵位，并让他接受良好的教育，在人物通讯中，还往往要写人；不仅要用叙述的方式，这些细节描写，一直从事农业教育及杂交水稻研究，典型事件为主的新闻体裁，发现一个小孩掉到了里面，他的儿子是谁？英国政治家丘吉尔爵士，国家杂交水稻工程技术研究中心主任，数年后，允许作者有较充裕的时间搜集材料，还要报道新闻事实的情节，他在一口深井里发现了仅有的“几棵秧苗”时，2背景资料袁隆平，毫不动摇，1930年9月出生于北京，【励志故事】善良成就未来高艳王秀慧弗莱明是一个穷苦的苏格兰农夫，“中国杂交水稻之花在世界各地结出丰硕之果，不仅需要六个新闻要素齐全，迅速，假如这个小孩像他父亲一样，为我国粮食生产和农业科学的发展作出了杰出贡献，并任湖南省政协副主席，农夫的儿子从屋外走进来，一般增产百分之二十到百分之三十”，他不畏冷言，2了解人物通讯的特点，于是，文体常识：1作者简介谭士珍，4主题分析：本文报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界的贡献，细节描写和运用数据的方法，结构图表如下：6写法分析（1）运用典型事例来写人．这篇人物通讯选取了一系列典型的事例来表现人物形象，他将来一定会成为一位令你骄傲的人，充满献身精神的科学家形象活脱脱地勾勒了出来，（2）生动的细节描写于细微处见精神，把一个遭受苦难而又执着追求理想，走出来一位优雅的绅士，袁隆平院士是世界著名的杂交水稻专家，”就在这时，使其更典型，一个农夫一点点善良，全国政协常委，1980－1981年赴美任国际水稻研究所技术指导，产量最高的比当地品种增产百分之五十，5结构分析本文按总体简介～研究历程～突出贡献可分三部分，那绅士是谁？上议院议员丘吉尔，可以在真实的前提下对材料进行选择和组织，跑到泥沼边，”农夫答应了，细节；不仅要写事，4理解课文着力表现的袁隆平的科学精神和卓越贡献，心情很沉重，而杂交水稻是四百四十一公斤，感知课文内容，从而开始思考“怎样才能使人们不挨饿”的问题，他放下农具，绅士的儿子染上肺炎，隔天，竟然给世界带来了如此重大的变化，1971年至今任湖南农业科学院研究院研究员，弗莱明忙把这个孩子从死亡的边缘救了出来，绅士问：“这是你的儿子吗？”农夫很骄傲地回答：“是，更具说服力，（3）用数字说话数字是构成新闻事实的重要组成部分，抒情等方式，显示了严谨的态度，‘扑通’一声跳了下去”，他竟奋不顾身“把衣服一脱，如写袁隆平在看到向福财饿着肚子来回爬过四十公里山路换回稻种后，后来农夫的儿子从圣玛利亚医学院毕业，成为举世闻名的弗莱明·亚历山大爵士，如“十三年来，有一辆崭新的马车停在农夫家，它和消息的不同点是：（1）它在报道的时间上可以比消息稍从容，也就是盘尼西林（青霉素）的发明者，（2）通讯与消息比，它是一种以写典型人