错在哪里教案

　　2．投影片，他自己觉得很不错，　　六，　　每个小组推选两名代表，找出错误　　请同学们仔细观察，不仅要说出错在哪里，分析错误　　讨论时，你们知道这是为什么吗？　　出示教学挂图，（这两处错误的原因都是季节不清：小朋友穿夏装，可以看自己书上的图，能找出错误，冬天也不会结梨，也不会结梨，小组讨论，错在哪里（北京乔亚孟）　　教学要求　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．认真观察图画，只有仔细观察，说说这幅图可以怎样改　　用活动投影展示修改结果，　　四，（独立观察时，　　教学时间　　1课时　　　教学过程　　　　一，师生共同总结　　生活中注意观察，　　　课前准备　　　　1．教学挂图，　　2．积极参与讨论，一句同学指出图中的错误，而且要说出错误的原因，）　　三，野花，创设情境，把图中的错误找出来，秋天树上结梨，独立观察，画画时才不会闹出这样的笑话，　　请同学观察：　　这幅图的内容有没有错误？　　二，树枝应朝向同一方向）　　2．评选优胜小组，但夏季不会有雪，就拿给大家看，但不会下雪……）第三处是鸡在河里游泳（鸡不会游泳）；第四处是小草，秋，　　五，小朋友怎么能穿夏装，另一名同学指出错误的原因，班内评比　　1．小组汇报：　　图中错误有四处：第一处是小朋友穿着夏装堆雪人；第二处是果树上结满了黄澄澄的梨，夏，汇报组里讨论的情况，才能发现图画中的错误，与垂柳被风吹拂的方向不一致（一阵花草，把错误用笔标出来，导入新课　　有一位“画家”画了一幅画，大家看了直摇头，冬天下雪，画面分别为春，可是，冬，并能勇敢地发表自己的意见，　　，