《入学教育》教案

1，指名两位学生（其中一位背朝画片），重点：让学生懂得上课要遵守纪律，不玩东西，（1）图上的小朋友是怎么做的？你们呢？（2）小结：两脚放平，三，用耳听），身子坐正，发言要举手，2，2，写字等眼睛该朝哪里看？（3）训练并学念儿歌（略）1，指名说，（3）比赛练习：同桌比，1，然后要他们说说图上画了什么，初步了解学校生活，不随便讲话，学习正确的坐势，出示投影：（1）这是什么时候？图上的小朋友在干什么？（2）丁丁在干什么？他这样做对吗？说说理由，多有精神，树立榜样，教具准备：录音机，发言要举手，难点：做到专心听讲，1，小结评比，自由练说，四，说说它的重要性，（3）冬冬看见了会对丁丁说什么？你想对他说什么？2，表扬本堂课特别专心听讲的学生，不玩东西，最后讨论：背朝画片的学生怎么会讲错？（2）小结：老师讲话，学习用眼看，通过交流感受老师的亲切，（1）激趣明理：板画耳朵，学习用耳听，头抬起，同学的友爱，练习说话：上课的时候，专心听讲的同学站起来讲给大家听听是怎么做到这一点的，（跟说，小结：这节课，开小火车）二，（1）激情明理：出示画片（公鸡），谈话引入，小组比等（4）创设情境练一练坐势，腰背挺直，做到专心听讲，投影片，回忆前几堂课的表现，小红花等教学过程：一，用眼看，2，张小叶第一课时教学目标：1，我们要专心听讲，行为操练：专心听讲（坐端正，并学念儿歌（略）2，上课要遵守纪律，并发给小花，不随便讲话，观察图画，（2）怎样才算会用耳朵呢？学念儿歌（略）（3）训练用耳听，你学懂了什么？作者邮箱：zwf192@tomcom　，