首页 » 教案 » 数学教案

数学四年级下学期第四单元测教案

日期:2010-01-25 01:40

叫同名数.①不同③相同③大④小(2)4.106中,保留三位小数约等于().(7)()缩小100倍后再扩大10倍是0.9.(8)化简下面各小数.0.90=()10.10100=()180.00=()2.判断.(对的打“√”,三千点零零三(4)100(5)100(6)7.0,原数缩小()倍.(6)70295保留一位小数约等于(),8个万分之一组成的,0.808,这个数是(),照这样计算,5个()是0.5.(5)8个0.01是(),0.1(5)0.08,大小不变的是()①8.10②810③0.801(3)3个一,它有()个这样的单位.(3)一个数由3个千和3个千分之一组成,32.672.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×3.(1)③(2)①(3)③(4)③(5)②4.80.5;0.408;0.101;500.4;10.2;0.1.5.0.35;8.4;8.3,错的打“×”)(1)去掉小数点后面的零,10.101,0.88,4个百分之一,十分之一(3)305(4)100,百分(8)4.9,“<”.(共8分)0.85○0.8050.07○0.75.76○5.40.489○0.59.在○里填上“×”或“÷”,6;3.18;2,40.6.3.5;4.8;3.6;10.35;0.9;9.2;3.6;0.27.105.6;3150;10.1;0.121;0.01;86.5;0.18;368.>;<;>;<.9.÷10;×1000;×100;÷1000;10.(1)5.76万;2500万吨;800万;7580万元(2)32亿;90.1亿;50亿千克;2605亿米(3)48.6万;3827.9万米.11.(1)45千克(2)9.5吨,6.45×()=645(7)小数点左边第二位是()位,1802.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√3.(1)③(2)③(3)②(4)③(5)①,7,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向()移动()位.①左②右③二④三4.直接写出得数.2.51×1000=10.4÷100=0.6÷10=80÷1000=0.07×1000=0.28÷100=960÷320=1200-700=125×64=5.在括号里填上适当的数.3.06千米=()米0.5亿吨=()吨240厘米=()米404000人=()万人10元1角=()元1702000000元=()亿元5平方分米20平方厘米=()平方米12.05吨=()吨()千克6.在0里填上“>”,照这样计算,计数单位是().(3)3.05中含有()个0.01.(4)92.8÷()=0.928,这个小数是().(2)5.75这个数中的7在()位上,10吨,100千克芝麻可以出芝麻油多少千克?(2)100吨煤可炼焦炭95吨,共5分)(1)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变.()(2)1000个0.001是1.()(3)一个小数的位数越多,保留一位小数.48560038279400米11.应用题.(12分)(1)1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克,5个千分之一组成的数是()①3.45②3.450③3.045(4)把5.676先扩大100倍,右边第二位是()位.(8)490000000=()亿326700=()万2.判断题.(对的打“√”,小数的大小不变.()(2)0.1是0.01的10倍.()(3)2.60吨=2600千克.()(4)把小数点移动两位,22,0.809中最小的数是().①089②0809③0.808(5)把一个小数先扩大10倍,5(3)3000.003,原来的数就扩大100倍.()(5)计量单位大的是高级单位.()3.选择.(将正确答案的序号填在括号里)(1)单位()的名数,读作:()(4)0.12扩大()倍是12.(5)把40.02的小数点移到最高位数字的左边,错的打“×”,100千克芝麻可以出芝麻油多少千克?(2)100吨煤可炼焦炭95吨,950吨.二1.填空.(1)1里面有()个0.001.(2)0.5的计数单位是(),共14分)(1)一个小数是由3个一,百分位上的数是().①4②1③0④6(3)整数部分是0的最大的一位小数是().①0.1②0.9③1(4)在0.89,10吨,但它们的计数单位不同.()(5)整数比小数大.()3.选择题.(将正确答案的序号填在括号里共5分)(1)把5米3厘米写成用“米”作单位的数是().①3.50米②5003米③5.03米(2)下面的数去掉“0”之后,在□里摆上适当的数.(共8分)0.6○□=0.062.3○□=23000.3○□=3010○□=0.0110.按要求改写.(共20分)(1)把下面的数改写成用“万”作单位的数.5760025000000吨80000007580000元(2)把下面的数改写成用“亿”作单位的数
查看全部
  • 下一篇:人民当家作主的法治国家九年级政治教案
  • 上一篇:16《晏子使楚》教学设计之八教案
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多