Unit8Whenisyourbirthday新人教版教案

同学以及父母家人的生日3学会合理安排自己的作息时间二，schooltrip2重点语句Whenisyourbirthday?MybirthdayisOctobertenthWhatyearwereyouborn?Iwasbornin1992WhenisLeila’sbirthday?HerbirthdayisSeptember5thHowoldareyou?I’mthirteen3素质培养计算能力，再让学生以最快的速度配对，并作好同一天，汇总成班级生日册，second，四，大挂历，教学步骤第一教学环节：情景创设，任务3：制作个人日历，三，教学目标1学会日期和月份的表达法2学会谈论自己，…Decemberordinalnumber1st–31st:first，…thirth-firstbirthdayparty，March，March，录音机，课前教师或学生制作基数词和序数词对应的英语卡片，同一星期生日的人数统计，third，)五，语言目标1重点词汇monthsoftheyear:January，教学内容SectionA二，辅助教学自制卡片，幻灯片，任务2：班级生日册，课时分配3课时第一课时：SectionA第二课时：SectionB第三课时：SelfCheck第一课时一，…Decemberfirst，speech，February，难点序数词的构成和日期的表达法，互相询问生日，单元任务活动任务1：数字游戏，四，同学以及父母家人的生日三，教学目标1语言目标词：January，巩固日期的表达和序数词的运用，教学方法任务型教学法(reading，Unit8Whenisyourbirthday?教案一，when引导的特殊问句的构成和使用，磁带……六，February，以小组为单位，制作日程安排，contest，pairwork，作好小组记录，…thirth-first句：Whenisyourbirthday?MybirthdayisOctobertenthWhenisLeila’sbirthday?HerbirthdayisSeptember5thWhatyearwereyouborn?Howoldareyou?2能力目标学会日期和月份的表达法学会谈论自己，教学重，listening，second，打乱顺序发给学生，third,