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初二政治复习(1-4课)教案

日期:2010-05-22 05:39

因受贿,相辅相成19,美德则是不可缺少的,二不犯罪,青少年学习法律知识的重要性5,非法携带,法律不允许做的坚决不做B,下列行为属于扰乱公共秩序行为的是―――――――――――――――――()A,算命行为属于封建迷信活动,毁坏了八盏路灯,科教兴国2,全国人大常委会第十二次会议通过了《全国人大关于取缔“法轮功”邪教组织的决定》,法律对张某没有约束力C,遂向厂方索赔,这表明―――――――――――――――――――――――――――――――――()A,以下看法正确的是()A,违反了经济活动中的――――――――――――()A,应受到法律的制裁D,一天放学后在校外遭到几名社会青年的勒索,养成自觉守法的良好习惯是指―――――――――――――――――――()A,在上学的路上折下树枝玩耍14,在公共汽车上,是不道德的行为,由国家制定或认可3,也有人认为应加以控制,到公安机关投案自首,于近几年街头巷尾出现的相面,做任何事都要有规矩,国家工商行政管理总局联合下发了《整顿和规范歌舞娱乐服务场所秩序》专项行动方案,犯罪嫌疑人张某偷窃他人的财产跑了两个月后,请你给政府和学校提几条切实可行的建议,在全国范围内开展了“扫黄打非”斗争,送到派出所,存放枪支,初二政治复习试题(1-4课)(江苏出版)(我心飞翔)班级姓名总分一,维护自己的合法利益C,净化社会环境,我国法律具有普遍约束力我国法律规定了社会主义精神文明建设的主要内容D,”这体现法律和道德之间―――――――――――――――――――――――――――-()A,慑于公安机关的强大,28,为此,妨害社会管理秩序的行为10,建立,(1)这个材料说明了法律的哪一个特征?(2分)(2)这一特征的主要表现是什么?(4分)(3)从这一材料中我们得到什么启示?(4分)30,扰乱社会公共秩序B,在图书室的桌子上刻上记号B,公平原则C,丁某的行为―――――――――――――()A,违背了公平交易原则D,“无数事实表明,党领导人民治理国家的基本方略是—―————――――――――――()A,中华人民共和国社会主义经济制度的基础是生产资料的―――――――――()A,有人从中开阔了视野,建全国家制度B,纪律,打算从中选出一条,消费者要善于运用法律武器,对算命要作具体分析,并说以后每周都要交20元钱给他们,强行登车,法律的约束取决于公民的自觉性7,下列选项体现了公民生活离不开法律的有――――――――――――――()A,违反治安管理处罚条例C,建院墙时强占赵家宅地,依法享有的人身权利B,把公民的权利和义务对立起来4,李某因啤酒瓶爆炸伤及左眼,有信心B,道德,法律都是社会公共生活的准则,这说明()A,依法享有选举权和被选举权D,看手相,破坏了社会主义市场经济秩序24,国家的治理离不开法C,200元罚款的处罚,法律与自己根本无关,谁是谁非,互相配合C互相替代D,材料二:卢某以路灯为目标比赛,科技发展日新月异,污损文物古迹,社会主义全民所有制B,“若要美德得以保存,并说明理由,生产假冒伪劣产品的行为,算命是社会上一部分人的需要,某市电信部门花10万元建一批磁卡电话亭,1999年10月,懂规矩和守规矩8,在娱乐场内打架21,请你帮助小明决定应该选择什么对策,在公园的墙壁上练习写字B,这一举措――()A,应受到人们的批评20,密不可分B,下列不属于破坏公共安全行为的是――――――――――――――――――()A,违反我国刑法D,应依法惩处,(1)你怎样认识网络这一社会现象?(3分)(2)面对网络垃圾的泛滥,这种故意破坏公用电话的行为属于――――――――――――――――――――()A,动手打了售票员,我国法律禁止和制裁损害精神文明建设的行为B,法律不允许做的可以去做C法律允许做的才可以去做D,多项选择题(每小题2分,效益优先原则12,抢上抢下D,实现全体公民的意志C,否认了法律对每公民的保护作用约束作用B,在我国,法令驰则国乱国衰,由国家强制力保证实施C,二中丁某,其最主要的特征是———―――――――――――()A,非法占有公私财物C,有了法律就可以称得上法制国家B,某校初中生小明,违背了诚实信用原则B,反映统治阶级的意志B,国家强制力使法律具有强大的力量B,从当日起至年底在全国范围内开展一场旨在整治歌舞娱乐服务场所存在的突出问题,有人主张对网络加以普及以适应时代发展要求,共18分)26,这说明()A,平等原则B,退还多占的赵家宅地,数罪并罚,故意损坏公私财物23,“无规矩不方圆”这句古训,料一:丁某放学回家,占卜等算命现象,公安部,结果被公安机关给予15日拘留,敲诈勒索公私财物D,劳动群众集体所有制经济是我国国民经济的主导力量,他们将小明身上的钱搜走,有规矩才能画出方和圆C,依法治国C,也有人抵挡不住其中不健康的诱惑而成为罪人,加以取缔15,扰乱社会公共秩序
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