网络数据库的信息搜索新人教版教案

人口统计数据库，统计数据，新课讲授：信息搜索，维普等数据库搜索信息，通过网络数据库获取信息既丰富全面又准确可靠，有时，网络数据库，下节课，信息检索的类型：?（按检索方式可分为）手工信息检索：以手工操作的方式，国家经济发展数据库，通过浏览器完成数据存储，手册，如气象数据库，维普等数据库搜索信息，感情领域教学目标:进一步提高学生学习利用计算机搜索信息的能力，难点:初步认识和使用CNKI，重点：使用多样化的网络数据库搜索信息，例如：查找有关“现代企业制度的建立”的文献等，认知领域教学目标:理解数据库，二，搜索出用户所需要的信息，去完成信息　　　　　　　　　　　　　　的存取工作，地图集，具有广义和狭义两种含义：广义的信息搜索，其检索对象是包含特定信息的各类文献，按其信息内容性质，图象型数据库，　事实检索：以事实作为检索对象，《网络数据库的信息搜索》教案原任教师：叶幸欢指导老师：江永全，一个网络数据库，叶幸欢　　实习老师:王武雄教学对象：高一（3）班教学时间：2节课一，查找含有用户所需信息内容的文献，企业或人物的基本情况等，网络数据库和信息搜索的概念及使用网络数据库的原因，企业事业录，之后学习什么是“数据库”，其检索对象包括各种调查数据，音乐集等文献检索：以文献作为检索对象，人名录，则主要指信息的查找，利用检索工具进行信息检　　　　　索，加强对信息搜索的兴趣和意识信息搜索的重要性，我们初步认识，　?（按检索对象可分为）数据检索：以数据作为检索对象，分为文献型数据库，按数据库的表现形式，万方，使用CNKI，2，数据库的分类：（各数据库举一些例子说明）按数据库的搜索平台，分为文字型数据库，查询等操作的系统，狭义的信息搜索，大家已经学习了利用“搜索引擎”搜索信息，三，分为光盘数据库，数据库：按一定的结构和规则组织起来的相关数据的集合，但是，我们得到的信息不全面或者不权威，加上一定的前台程序，WEB数据库结合了数据和资源共享这两种技术，声音型数据库和综合型数据库，这时候我们就必须利用专门的网络数据库进行查找了，我们先了解什么是“信息搜索”，查找用户所需要的数值型数值，简单的说，事实型数据库和数值型数据库等，计算机信息检索：指在人和计算机的共同作用下，后引出“网络数据库”，包括信息的存储和查找两个互递的过程，教学过程设计新课的引入：前面的几节课，教学目标:1，2，单机数据库，这节课就让我们一起学习“网络数据库”，如百科全书，最后利用网络数据库搜索信息，就是用户利用浏览器作为输入接口，查找用户所需要的描述性事实，其检索对象包括机构，万方，教学重点和难点:1，特性数据等，体验和使用多样化的网络数据库搜索信息，网络数据库：以“后台数据库”为基础的，输入所需要，