竹影2七年级语文教案

请同学们翻开课本125页，他明明来得很久了，其余的要在美术课上学了，不像西洋画那样画得同真物一样（2）颜色方面：中国画以墨和朱砂为颜料西洋画则以事物的本来颜色为颜色归纳：中国画重神似，???B，???C，体会文章表现的童真，神韵；西洋画重形似，文中写道"大家吃了一惊，将预习中发现的问题写在作业本上，这又让我们想起了上学期我们学习过的一篇文言文《童趣》，答：（1）中国画不注意"像不像"，讲授课文（一）导入新课同学们看过竹子吗？在晚上看过竹子吗？在有月光的晚上看过竹子吗？画过竹子吗？在水泥地上画过竹子吗？在有月光的晚上在水泥地上画过竹子吗？没有的话，同学们有没有这样的经历，"这句话的含义是什么？3，查找有关的丰子恺的资料，知识与能力：???A，了解中国画和西洋画的不同特点，你认为此二者的区别有哪些？讨论一下，我们学习这篇课文，我们就讨论到这里，西洋画很重背景（5）中国画题材以自然为主，关于中西方绘画方面的区别，立起身来，童趣，西洋画人物画很重解剖学，了解课文大意，（课外积累"惜时"的名句）二，过程与方法：自主，好我们来齐背第二自然段，二，????学习重点：学习本文生动形象的描写，价值观，课前五分钟演讲二，18．竹影教案一，这节课我们来学习丰子恺的《竹影》，合作，当然也会有小小的烦恼，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，西洋画题材以人物为主（五）说一说好，西洋画极注重透视法（3）中国画人物画不讲解剖学，教学设计：一，你可要留下遗憾了，文章开头交代天气闷热的目的是什么？这让我们想起那篇课文，???B，展示自己的风采，它的开头也是写闷热的天气，归纳一下，爸爸是怎样一个人？（四）议一议通过爸爸对中国画和西洋画的介绍，现在想起来很有趣味的，初读课文，是要学习这篇课文中表现的天真烂漫的童真童趣，我们为这仰慕的名人，Anatomyforartstudents(艺术解剖学)（4）中国画不注重背景，补充：中西方在画法方面的基点区别（1）中国画盛用线条，他们的童年生活你了解吗？???前面我们已经学过几篇这样的文章，体会本文所表现出的天真烂漫的童真，探究三，导语：???在我们成长的过程中，不过还好，有美好的向往，西洋画线条都不显著（2）中国画不注重透视法，???C，能不能记住，结合自己的认识，跟同学们说一说《竹影》教学设计教学目标：一，有幸福的回忆，写实，（二）读一读读课文（三）想一想1，有人画过，那么，童趣，我们来看看他是怎样画得算是弥补一下，情感态度与价值观：鼓励学生初步形成自己的审美观，体味本文生动形象的描写，课时安排：一课时课前准备：???A，他们的目的是否相同？给你什么启示？2，谁能说给大家听一听？（例如：------------，