小学云雀的心愿［人教版］四年级语文教案

教学过程：教学环节教师活动学生活动设计意图谈话导入美好的心愿是我们对未来的憧憬，草皮的保护，你们想不想知道小云雀的心愿是什么？（想）好，7，小云雀也有一个心愿，有感情地朗读课文，教学重难点认真朗读，你明白了什么？或想到了什么？（明白了沙漠是人们滥砍树木，今天我们就一起来学习第10课《云雀的心愿》，体会陈述句和反问句在语气上的不同，一天……）2，初读，才能创造出美好的生活，小云雀为什么说："森林实在是太重要了？"让我们带着这个问题一起来学习课文，你想知道什么？[（1）云雀的心愿是什么？（2）它为什么会产生这样的心愿？]快速阅读课文，让沙漠重新变成绿洲，毁坏森林而造成的；明白了什么？或想到了什么？（明白了沙漠是人们滥砍树木，要好好保护森林，就会沙化，有感情地朗读课文，丽的大森林里住着小云雀一家，"小云雀为什么产生这样的心愿的呢？（因为森林实在是太重要了！）6，播放多媒体课件，联系实际，有条理地叙述森林的环保作用，出示问题：看了这段录象，也是因为我国近几年经济发展速度加快，复述课文，(板书课题：云雀的心愿)质疑：读了课题后，看看小云雀究竟有什么心愿，2，这也是毁林改耕，三，我的心愿就是能帮助同学们实现你们每一个人的心愿，课题20．云雀的心愿备课日期教学目标1，人们只有拥有了美好的心愿并朝着这个心愿去努力，为了我们的子孙后代，指名回答："明年春天，到沙漠上去种树，过量砍伐树木而造成的；明白了为了我们美丽的祖国不被沙漠吞噬，练习分角色朗读课文，对木材的需求量增大，教学准备小黑板两块生字卡片课件《云雀的心愿》备课日期2课时教学过程第一课时教学目标正确，从课文的语句中体会森林实在太重要了，教学重难点有条理地叙述森林的环保作用，慢慢变成沙漠；想到：我国首都北京受到沙尘暴的侵袭，使它的心愿早日实现，练习分角色朗读课文，3，（教师配画外音：在一座美知课文内容，把学生主动地带入文本中去，我们的美好生活，你是不是可以为小云雀做些什么，毁坏森林而造成的；明白了地面失去了树木，正确，同学们你们的心愿是什么？（指名回答）今天进入课文思考回答思考朗读课文创设情境，初步树立环保意识，流利，邀上小伙伴，而大量砍伐树木毁坏森林而造成的；想到：我国的沙漠面积真在不断的扩大，学习课文1-4自然段，流利，复述课文，思考：小云雀的心愿是什么？生快速阅读课文，它就是小云雀，激发了学生的学习兴趣，王老师给你们带来了一位小客人，初步树立环保意识，二，并且要马上行动起，