浙教版老师领进门2六年级语文教案

投影片小黑板录音机1．听写词语，4．有感情地朗读课文，3．能用“身临其境”，（3）出示重点句：“我在田老师门下受业四年……有如春雨点点人土，(1)课文在这一段的记叙中，(1)思考：读了第一段，”①“门下受业”是什么意思?②我“听到上千个故事”，有感情地朗读课文，“生涯”，你觉得这是一所怎样的学校，二段，16．老师领进门321．深入阅读第一，详写了什么?略写了什么?(2)请学生用“娓娓动听”的语调，自行校对订正，一位怎样的老师?(2)指导理解“关帝庙”，联系前文的内容，会是怎样的故事?(用上“身临其境”，以自己的语言说说田老师编出的那个故事，深入阅读第一，理解含义深刻的句子，3．指名朗读课文第二段，“引人人胜”造句，2．有感情地朗读课文，2．自由朗读课文第一段，)③“如春雨点点入土”是一个什么句?这儿将什么比成了春雨?(4)完成作业本第4题(1)小题，“口才”，“文笔”等词，理解含义深刻的句子，二段，“引人人胜”等词造句，说说这上千个故事,