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三角函数及向量高考数学教案

日期:2010-06-25 06:32

向量的运算,知AH=2t由tanB=,,∴实数m的取值范围为,-1),,-1),为中一个单位向量,三角函数与向量相结合,C(-3,解:∴∴∴∴[例3]若,若存在实数,解:设①∴②③∴综合①,求实数a的取值范围,(2)若,∴即,AD是BC边上的高,(1)试求函数的关系式;(2)若,图像和性质,求三内角,令CH=t由tan∠ACB=-2,a>b>c,,使得恒成立?如果存在,又,垂足H在BC的延长线上,且,函数在区间上为减函数,③知[例4]已知函数,解:∴∴∴,∴[例7]已知在△ABC中A(2,且,当时,∴,解:(1),解:作AH⊥BC,2),对于中的任意向量,∵当时,B(3,恒有,1)和点B(),求实数m的取值范围,知BH=4t∴a=BC=4t-t=3t由,∴②①+②得:∴[例8]已知向量,三内角度数成等差数列,对恒成立,∴,实数恒成立,证明:,[例9]设直角坐标平面内全部向量构成集合,求出的取值范围;如果不存在,∴,,(以上)[例5]的面积为,解:(1)∴∴∴∴或(2)∴,已知存在一个从集合到集合的映射,(2)由(1)得∴∴,,(1)设,求D点坐标及,(1)求函数的最小正周期及函数取最小值时自变量的集合;(2)确定函数的单调区间,当时,使向量,(2)函数在区间上为增函数,求三条边的长,(注:表达形式不唯一)自变量的集合,,为集合A的一个单位向量,∴(当且仅当时“=”成立),得∴t2=t=∴a=BC=3t=b=AC=c=AB=2[例6]已知△ABC中,正余弦定理难点:灵活运用三角公式解题,∴,若,三角函数解析式的变形,则是否存在实数,并指明单调性,②,解斜三角形【典型例题】[例1]求证:证明:[例2]已知函数f(x)=a+bcosx+csinx的图象过点A(0,,解:(1),求的值,满足,三角函数及向量一教学内容三角函数及向量二教学重难点重点:三角函数公式,请说明理由,解:设∴,即,
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