长方体正方体的整理2五年级数学教案

会认识统计表，掌握较复杂的求平均数的应用题的解答方法，课堂实践练习四的1~3题，3．求平均数应用题应该注意什么问题？二，四，学生小组合作学习1．统计的步骤是什么？对应的方法是什么？2．求平均数应用题的思路是什么？（分什么；按什么分）三，课后反思：学生习惯于用自己的方法进行学习，教学准备投影片（仪）教学过程一，整理和复习教学要求掌握统计的步骤（数据收集与数据整理），因此在教学中应该鼓励学生大胆地去尝试，会填充统计表，边练习边复习学生在课本上自己完成，课外实践练习四的第4题，用多样化的方法方式进行探索，并根据题目体会：1．分段对数据整理的方法2．怎样从复式统计表中获取信息,