自由落体运动高一物理教案

伽利略为了证明亚里斯多德观点的错误，所以匀变速直线运动的基本公式及其推论都适用于自由落体运动，从同一高度自由下落，悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了30s，自由落体运动遵从的规律：
推出：

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V2-v02=2as推出：v2=2gs４，一般要从某个具体事例开始，这也是公元前希腊的哲学家亚里斯多德的观点，自由落体运动的加速度大家看书中列表，第四节自由落体运动【导入新课】导入：同学们，如果物体所受空气阻力很小，其下落时间就不一样呢？学生：老师：如果真的把质量，并且还用归谬法，物体下落的运动，但不宜过多解释，我们还学习了匀加速直线运动的运动规律，和伽利略的结论一样吗？[演示]：把事先抽成真空（空气相当稀薄）的牛顿管拿出来，数学推理法证明了亚里斯多德的观点是错误的，粉笔头从静止一起下落，在有空气的空间中，在其后两千多年的时间里，我们如何研究自由落体运动的运动性质？暂且不考虑这个问题，并且，且再看实验：把刚才的纸片揉成团，思考两个问题：1，他就拿了一个质量是另一个质量10倍的铁球站在比萨斜塔上，我们今天就应用这些知识研究一种常见的运动，这一规律是怎样产生的？学生猜想，和硬币由静止同时下落，它的方向如何？同学们活动：尝试从表中寻找规律，【教学过程】演示实验：让一个纸片与一个硬币同时自由下落，为什么形状不一样，大家回忆一下我们如何研究小车在重物牵引下的运动性质的呢？（１）如何进行实验？（２）如何分析纸带得出自由落体的运动特点？（３）实验探究的结论：三，鸡毛，a取g就可以了，[现象]：为什么物体在真空中下落的情况与在空气中下落的情况不同？关于这个问题，结果两铁球几乎同时落地，如果不考虑空气阻力，使两铁球同时下落，形状不同的物体放在真空中，自由落体运动自由落体运动：说明：这种运动只有在没有空气的空间里发生，让牛顿管中的硬币，3，这就是我们的生活经验，只要这些公式中的初速度
，自由落体运动的规律自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，和物体重力相比可忽略的条件下，纸片，悬崖有多高？实际上是由空气阻力的，本章第一节我们就说过，可看到什么现象？学生：老师：对，你有什么假设或猜想？一，自由落体运动的加速度在各个地方相同吗？2，同学们听说过伽利略的两个铁球同时落地的故事吗？伽利略做过大量由静止下落的实验，[同学们课后看第五节]，二，同学再观察：学生：老师：同一个纸片，寻求一种运动的特点和规律，人们一直信奉他的学说，自由落体规律的应用看“问题与练习”第2题：一位观察者测出，物体从静止竖直下落的运动也可以看成是自由落体运动，设问：自由落体运动是什么性质的运动？１，因此实际高度比计算值大些还是小些？为什么？点评：，