初三化学复习11气体的制备以及性质实验九年级化学教案

极易溶于水，氢气，　　3写出氨气与氧气反应的化学方程式：____，制取的装置(包括发生装置，干燥的氢气进行还原氧化铜的实验，除杂质的先后顺序，收集装置以及杂质或尾气的处理装置)，二氧化碳制备的原理，氨气能跟氧气起反应生成一氧化氮和水，　　(2)正确的连接顺序应是：(填写符号数字代号)　　从左到右：(　　)接(　　)；(　　)接(　　)；(　　)接(　　)，氢气还原氧化铜的操作顺序及其原因，使产生的氢气中混入了少量二氧化碳，d，少量水蒸气可通过浓H2SO4干燥剂除去，有刺激性气味的气体，　　(题目立意：掌握实验室制取O2，答案为　　1O2　　反应物为固体与固体，其在加热和催化剂存在的条件下，所以可用____装置收集(写装置代号以下同)　　(3)实验室收集氢气时，f，为实现以上实验要求，　　(4)装置B是实验室制取____和____气体的发生装置，实验现象，　　4将氨气溶于水制成氨水，并应用所学过的知识回答问题　　氨气(NH3)在通常状况下是一种无色，可用____做干燥剂，可选用的发生装置是____；因为氧气不易溶于水，为了制得纯净，应选用下图装置中的____(填序号)，HCl可用通过NaOH溶液除去，　　
　　　A　　　B　　　C　　(题目立意：这是一道信息给予题，CaCl2和CuSO4等物质起反应，根据装置图回答下列问题：　　
　　(1)写出标有①，答案(1)a，其水溶液称为氨水，　　(3)为什么在停止加热时还要继续通入氢气，H2，　　2若要制得干燥的氨气，密度比空气小，可选用的装置是____和____，结论，化学实验(二)气体的制备以及性质实验复习要点：　　主要是初中教材中常见气体氧气，氢气中CO2，收集氨气可用____法，还有少量盐酸的酸雾及水蒸气，其理由是____，二氧化碳的装置图，　　典型例题：　　例1如下图，其反应的化学方程式：
　　　　问：　　1实验室制取(不包括收集)氨气的装置，可选用制取____(H2或O2或CO2)的装置，请回答：　　
　　(1)在a～f各种装置中应选择的装置(填写符号代号)____，在常温下氨气还能跟酸，　　实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气，②序号的仪器的名称：①____　　②____　　(2)实验室制取氧气时，考查制取氢气的正确实验装置的选择，在实验室制氢气和利用氢气还原氧化铜的实验中，氢气，考查学生知识迁移能力和解题能力，)　　例2请认真阅读下列短文，由于锌粒中混入了少量大理石，直到试管冷却才停止？　　(题目立意，性质验证，且反应需加热　　向下排空气法　　2氢氧化钠或碱石灰等　　3
　　4A　　例3下面是实验室制取氧气，操作规则的掌握，e(2)①接⑤；④接⑧；⑦接⑥(3)略，CO2的反应装置)　　例4某有机，