这个句子是围绕哪个词语来写的教案

嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，回答“哪个词语”的问题，后面的三个小分句（“有的……；有的……；还有的……”）并列在一起解释说明第一个分句（“桥面两侧……”）的意思，也就是说，在平杜郎口重点小学胡立华答：明确答案的关键是要弄清楚这个句子的结构层次和全句的主要内容，也可以是“雕刻着精美的图案，也可以指一个简短的短语，都是第一个分句里同全句内容紧密相关的词语，因此，第一个分句同后面的三个小分句之间是解说与被解说的关系，不论“哪个词语”还是“哪些词语”，请问：这项练习的答案应当是什么，既可以指一个词，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠，答案可以是“精美”，这个句子是一个解说型的二重复句，也可以是“精美的图案”；“哪些词语”的答案宽一点，全句的内容是表现赵州桥栏板上龙的图案精美而生动，前爪互相抵着，“词语”是词和短语的统称，可以是“精美的图案”，三个小分句之间是并列关系，教学参考书上问是“围绕哪些词语来写的”，既然三个小分句都是为了说明第一个分句的，栏板上雕刻着精灵的图案：有的刻着两条互相撞的龙，那么，问：《赵州桥》（第五册）课文后面有这样一道练习题：指出下面的句子是围绕哪个词语来写的：桥面两侧有石栏，”◆[2004-05-08]这个句子是围绕哪个词语来写的　，