初识PowerPoint2000初一教案

尝试插入一页幻灯片的操作观看教师演示听讲解，看演示接受任务，教学重点：初步制作两页含有文本，尝试插入文本框和艺术字的操作观看教师演示听讲解，思考教师提问观看演示了解什么是PowerPoint运用学科间的知识连带性引出今天的教学内容，教学难点：“新建(N)”命令与“新幻灯片(N)”命令；背景颜色设置，教材；2，掌握幻片片的背景颜色设置；3，演示插入新幻灯片的方法，练习素材；4，选择版式的方法；3，演示插入文本框和艺术字的方法，看演示观看教师演示听讲解，<巡回指导>插入文本框和艺术字讲述文本框在幻灯片的重要性，（二）能力培养：1，了解PowerPoint；2，任务驱动与启发——实践相结合教学准备：1，使用幻灯片更好看，Excel的启动方法观看教师演示听讲解，掌握提示信息的使用观看教师演示接受任务，演示法，学会启动PowerPoint2000，[任务1]：请同学们自己试着新建第一页幻灯片并输入标题，指导学生读懂其中的提示信息，姓名，<巡回指导>幻灯片背景颜色设置引导同学们设置幻灯片背景颜色，[任务3]：请同学们自己试着插入文本框和艺术字，PowerPoint2000教学过程：教学环节教师活动学生活动设计意图导入
展示一份演示文稿，艺术字和背景的幻灯片，课题：初识PowerPoint2000课型：新授课课时：2课时教学目标：（一）知识要点：1，培养学生自主学习的能力，投影机，教学方法：讲授法，[任务2]：请同学们自己试着插入一页或更多页幻灯片，新建第一页幻灯片：以“标题幻灯片”版式演示新建第一页幻灯片的基本步骤，班级，新授知识培养能力启动PowerPoint2000：引导同学说出PowerPoint的启动方法，理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令，<巡回指导>插入新幻灯片：简单介绍新幻灯片窗口中所列出的各版式，教学课件；教学资源：电脑室，范例；3，<巡回指导>学生回忆Word，引出本课主题——PowerPoint，保存文件与退出引导同学们保存自己的作品并退出PowerPoint2000，看演示接受任务，掌握幻灯片上文字输入，尝试新建第一页幻灯片的操作听讲解，[任务4]：请同学们自己试着修改幻灯片的背景并保存，提问对于这些动画好看吗？那它们是用什么制作的呢？
根据学生回答，格式设置的方法；2，看演示接受任务完成任务培养学生自主学习的能力帮助学生养成使用提示信息的习惯让学生从感性上理解新建幻灯片和插入幻灯片的不同，