纪念伏尔泰逝世一百周年的演说2九年级语文教案

比喻达到了最高境界，美与丑的对照原则，著名的小说家和诗人，整体感知1．检查预习（1）注音：陨柩睿恪（2）解词：陨落：星星等从高空落下，媚上欺下：巴结上司，【教学重点】1．从作者激情的语言中领略两位杰出人物的思想光辉2．了解伏尔泰为人类文明做出的贡献，作者也早已结束了19年的流亡生活，喜剧《放荡的儿子》，二，发表富有战斗激情的演说，拿破仑三世王朝已经推翻，但是，雨果这位从伏尔泰思想汲取力量的人道主义斗士，因为政治派别纷争激烈，不断受到排挤，伏尔泰写过大量文学作品，以其反封建的主题和打破古典主义创作法则的艺术手法，诗化的语言，2．品味雨果包含激情，同情巴黎公社，到处弥漫着血腥，尤其对巴黎公社员的杀戮，伏尔泰的相关资料，现实主义倾向大为增强，欺骗下属，标志着浪漫主义文学在法国的全面胜利，他创作的《欧那尼》，并在文学上反对古典主义，《奥尔良少女》，恪尽职守：谨慎而恭敬地履行职责，自小受过良好的教育，哲理小说《老实人》，凌驾：高出：高出（别人）；压倒（别的事物），1831年发表长篇历史小说《巴黎圣母院》，他是18世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，6纪念伏尔泰逝世一百周年的演说【教学目标】：1．体悟雨果和伏尔泰两位杰出人物的思想光辉，1841年被选为法兰西学院院士，刀剑猖狂”，德国对法的战争没有停息，交流感的特点，雨果13岁开始创作，通过中世纪一次巴黎贫民起义，作者本人代表左派，他出生在巴黎一个富裕的中产阶级，法国十九世纪浪漫主义文学的杰出代表，【教学难点】1．启蒙运动在西方历史上的重大意义，灵柩：已盛尸体的棺材，其中著名的有史诗《亨利亚德》，小说和政论，后在进步思想启发下，他的大部分作品深刻反映了十九世纪法国社会政治中的重大事件和社会现实，3．了解演说词的现场感，兼而有之：同时具有，导入新课1878年的法国，著作等身：形容著作数量多，达到顶点，2．有感情地朗读课文，睿智：英明有远见，建立了共和政府，1851年曾积极反对拿破仑第三称帝，恼羞成怒：因感到羞愧而发怒，早期作品多赞成波帝王朝复和天王教会，正治上转向资产阶段自由主义，2．利用工具书正音正字，“野蛮还在，鲜明地体现了雨果的善与美，被誉为“思想之王”“法兰西最优秀的诗人”，其间创作了大量的诗歌，3．资料交流：（1）伏尔泰：原名弗郞索瓦马利阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名，2．伏尔泰所处的时代及思想背景，弥留之际：病危将死的时候，揭露了宗教势力和封建政权对人民的学生压迫，悲剧《欧第伯》，【教学时数】1课时【教学流程】一，（2）维克多·雨果：（1802—1885），【课前准备】1．查找雨果，登峰造极：登上高峰，此后流亡国外达19年，在“教导人们走自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞（1778）的一百年后，（3）启蒙运动：18世纪西方，