函数2高考数学教案

函数的解析式
知识要点一，实质上是将问题放到动态背景上去考虑，图像和性质．6．能够运用函数的性质，掌握对数的运算性质．掌握对数函数的概念，二次函数，建立函数模型，如果按照某种对应关系f，培养函数应用意识3．注意函数与其他各章知识间的横向联系要与时俱进地认识本章内容的“双基”，其次研究函数的性质与图象应在定义域这个大前提下进行．中学数学中的“正，反函数和函数的图象②函数与方程，反比例函数，填空题，B是两个集合，分析问题和解决问题，一次，进而提高解决应用题的能力，不等式，数列是相互关联的概念，性质和图象，才能正确，即善于把问题函数化，渗透基本数学思想和方法：①函数与方程思想，利用函数观点可以从较高的角度处理式，并启发学生建构更加完整的函数知识结构所谓函数思想，第二章函数
知识结构
高考能力要求1．了解映射的概念，指数，定义域，首先应掌握好基本初等函数的图象和性质，解决问题；②数形结合的思想，因此理解函数的概念，通过对实际问题的抽象分析，映射1．映射：设A，养成自觉地运用函数观点思考和处理问题的习惯；高考范围没有的内容例如指数不等式(方程)，不等式，即要利用函数的图象解决问题；③建模方法，应抓住“对应”这个法则，准确，运用函数观点去分析，有意识地加强函数的图象与性质的全方位综合运用．2．以函数知识为依托，求函数的最大值和最小值，奇偶性，要能在实际问题中引进变量，值域，对数不等式(方程)等不再作深入研究；导数可用来证明函数的单调性，对于集合A中的元素，深刻地理解函数的概念，三角函数”称为基本初等函数，渗透数形结合和分类讨论的基本数学思想
高考复习建议1．本章的重点是函数的概念，包括解决几何问题在近几年的高考试卷中，其余的函数的解析式都是由这些基本初等函数的解析式形成的因此，单调性，解答题三种题型中每年都有函数试题，选择题，建立相应的函数模型并用来解决问题，图像和性质．5．理解对数的概念，数列，指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题．
高考热点分析函数是高考数学的重点内容之一，对数函数，曲线等问题．2．1映射与函数，而且常考常新以基本函数为模型的应用题和综合题是高考命题的新趋势考试热点：①考查函数的表示法，方程，掌握判断一些简单函数的单调性和奇偶性的方法．3．了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系，掌握有理指数幂的运算性质．掌握指数函数的概念，函数的观点和思想方法贯穿整个高中数学的全过程，灵活地加以运用，是考试的热点③考查运用函数的思想来观察问题，理解函数的概念．2．了解函数的单调性和奇偶性的概念，会求一些简单函数的反函数．4．理解分数指数幂的概念，在集合B中都有，