外研英语Computers全模块七年级英语教案

website，进一步培养学生的良好情感，要求学生贴近生活，monitor，要求学生提高学习电脑和英语的兴趣，laptop，check3副词:first，二教学目标1认知目标2技能目标3情感态度，again4其它：box，语法结构是一般现在时的特殊疑问句学习，借助这一话题展开讨论，词汇主要是与电脑有关的单词，所有这些要求学生多听，kind重点句型1Howdoyouopenanewdocument?2Doyouoftengoonline?3Whatdoyouusuallydoonyourcomputer?4Hechecksthetraintimetablebuthedoesn’tbuytickets交际用语1What’sthemouse?2WhatdoIdonext?3HowdoIprintit?4Doyouhaveacomputerathome?四教学理念:任务型语言教学以“电脑”这一话题为主线，mouse，online，save，以一种循序渐进的交际性的学习程序引导学生学会运用这个语言知识有目的地做事情，三教学知识重点重点词汇1有关电脑的词：computer，通过讨论让学生掌握一般现在时特殊疑问句的结构与基本用法，结合实际中的电脑的有关知识加以学习，多说，document，在练中加深理解，click，information，多练，五教法学法充分利用学生已有知识和经验，兼顾交际功能和有关一般疑问句的语言知识结构的学习，Internet2动词:switch，timetable，2技能目标要求学生能听懂有关电脑方面的简单词汇；听懂一般现在时的特殊疑问句；能就电脑的使用进行简单的问答；能读懂基本句序及问答；根据阅读内容能修改有错误信息的句子，finally，use，新标准英语NEWSTANDARDENGLISHBook7AModule10Computer一教学内容分析本模块的话题是让学生了解一些电脑方面的知识及如何使用电脑，printer，train，并能用but连接句子；同时也能简单表述计算机的使用，sometimes，London，掌握一般现在时的用法，促进学生适应时代的发展，next，then，文化意识1认知目标熟练掌握有关电脑的词汇及用语，download，keyboard，3情感目标通过学习，上网是学生感兴趣的活动，领会并熟悉掌握/t∫/的发音特色，采用任务型语言教学途径，创设生活化的，