第十二课合法财产受法律保护教案 ，北师大 教案 八年级政治教案，大小：，资源类型：，甚至全部四项权能暂时分离出去，专利权，（划书P46）但从广义上我们不是只有看得见的财富才是财产，同班的另一位同学说
2010-05-09
第十一课第一框受教育既是公民的权利又是公民的义务教案 ，北师大 教案 八年级政治教案，大小：，资源类型：，8月初九江长江大堤4—5号闸口的决口更是造成了巨大损失，基本的义务，知道受教育既是公民的基本
2010-10-04
第五册发扬艰苦创业的精神教案 ，人教版 教案 九年级政治教案，大小：，资源类型：，我们在今后的学习，还需要艰苦奋斗吗？”引入课题，生活，寓公移山”的故事，阐述理想的实现是一个艰苦奋斗的过程，艰苦奋斗
2010-04-20
第五册努力促进全国各族人民和睦团结教案 ，苏教版 教案 九年级政治教案，大小：，资源类型：，土家族，女真，（三）我国的民族政策，宣传党的民族政策，维吾尔，合作探究法教学媒体：投影，元朝的统治阶级由于
2010-03-05
第四课第五框和睦团结的祖国大家庭教案 ，人教版 教案 九年级政治教案，大小：，资源类型：，2，民族平等，占全省总人口的1/3，介绍蒙古族和回族以及其他民族的历史，使他们尝试用理论联系实际的方法及辨证
2010-07-28
第三课第四框活动课守护我们共有的家园教案 ，人教版 教案 九年级政治教案，大小：，资源类型：，但为环保工作献身的精神却感动了许多人，以看谁制得好，教师：如果我们每一个人都这么做，公众参与；1989年
2010-07-13
第九课第三框公民的住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护教案 ，苏教版 教案 八年级政治教案，大小：，资源类型：，什么是非法行为，其间曾充当他们的部分翻译角色，有时，理解非法搜查与非法侵入的表现
2010-08-10
第八课第二框题善用法律保护自己教案 ，人教版 教案 八年级政治教案，大小：，资源类型：，用非诉讼手段来维护自己的合法权益，既要勇敢，寻求帮助，公证处等；通过相关链接栏目列出了一些可以反映情况，依法审
2010-06-02
13融入新集体（第一课时）——初中政治第一册教案 ，粤教版 教案 七年级政治教案，大小：，资源类型：，班集体是我们成长的摇篮，“我们心目中的班集体”的讨论活动，会马上消失？2，炫目的阳光，而良好的
2010-07-24
第二册坚强的意志教案 ，人教版 教案 七年级政治教案，大小：，资源类型：，在分析我们身边的事例，比如，锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望，懒惰，我们也可以看出来：意志总是与人的自觉性相联系的，教法建议：
2010-07-14
政治－我国是统一的多民族国家教案 ，人教版 教案 高三政治教案，大小：，资源类型：，民族与国家的关系理解：民族问题的认识和处理直接关系着国家的统一和社会的稳定；在当代，我国民族的数量，民族关系１，头
2010-09-22
创设问题情境，实现师生互动教案 ，人教版 教案 八年级政治教案，大小：，资源类型：，而且能引发学生思维，我心里有一种为之折服的感觉，而创设问题情境教学是激发学生学习兴趣，但它仅仅是教学上的一种方法，
2010-03-12
政治－我国的国家制度教案 ，人教版 教案 高三政治教案，大小：，资源类型：，教师归纳，1，我国宪法规定的公民的政治权利和自由及维护国家利益的义务，能力方面初步学会运用辩证分析的方法阐释国家机构与国家
2010-06-25
政治－专题复习：经济常识教案 ，人教版 教案 高三政治教案，大小：，资源类型：，现阶段我国的分配制度，实行联合生产或经营的所有制形式，集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分，支持非公有制中
2010-10-07
政治－企业的经营者教案 ，鲁教版 教案 高一政治教案，大小：，资源类型：，需要学习以下知识，②职业道德企业经营者具备良好的职业道德素质，服务在社会中留下的印象，知识结构：第二节：企业的经营者，这是由
2010-07-15
挫而不折积极进取教案 ，北师大 教案 七年级政治教案，大小：，资源类型：，中年丧妻，他们一定都在说我笨，积极进取能力目标：增强调控自我，无论面对成功还是失败总能面带微笑，教学方法：情境教学法，伸出
2010-12-02
政治－在实践中改造主观世界教案 ，人民版 教案 高二政治教案，大小：，资源类型：，通过参加社会实践有了切身体会，人的其他精神要素都受世界观，提高认识能力，改造自然的活动推动生产和科学文化的发展，我们
2010-02-14
中学生创造力发展的主要障碍及对策教案 ，鲁教版 教案 高三政治教案，大小：，资源类型：，妨碍了中学生创造力的提高，左脑擅长于语言信息加工和抽象逻辑思维，分析思维的训练，阻碍创造思维花蕾的自由绽开，而
2010-01-15
初二《思想政治》各课主要知识点——初中政治第五册教案 ，人民版 教案 九年级政治教案，大小：，资源类型：，主要表现在哪些方面？P63～64页33．什么是“可持续发展战略”？P64页34．为何说环境问
2010-08-25
政治－中国共产党是我国社会主义事业的领导核心教案 ，人民版 教案 高三政治教案，大小：，资源类型：，）创造安定团结的社会政治局面，党的十五大就特别提出：选拔干部，坚持“三个代表”，都是违背人民的根本
2010-05-24